Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Прыжковые упражнения для учащихся начальных классов.

В статье представлен опыт работы по этнокультурному воспитанию дошкольников через проведение Фестиваля дружбы народов Прикамья - "Пармский хоровод", традиционного ежегодного события в детском саду для педагогов, детей и родителей, цель которого - воспитание основ гражданственности и патриотизма через знакомство с культурой и обычаями народов, проживающих в Пермском крае.

В моем докладе затронуты проблемы экологического воспитания дошкольников посредством связи ДОУ и семьи. Основные слова: экологическое воспитание, культура, экология, нравственность, природа, быт.

Одной из наиболее сложных задач в развитии творческих способностей детей, на мой взгляд, является умение научить мыслить творчески, самостоятельно.
В.А.Сухомлинский ставил слово в основу творчества, чуткость к красоте слова считал огромной силой, облагораживающей духовный мир ребёнка.

Общешкольная линейка, посвященная выводу войск из Афганистана

Исследование вопроса воспитания самостоятельности индивида имеет длительную историю.

Данное мероприятие проводится для детей 3-4 классов. Способствует раскрытию творческого и физического потенциала детей; развитию у них организаторских способностей, воспитанию здорового образа жизни. Дети получают радость от совместных действий.
Праздник проводится в красочно оформленном спортивном зале. В игре участвуют две команды из параллельных классов (можно разделить одноклассников на команды).

В статье описываются особенности проведения и методы подготовки обучающихся 9 классов с ОВЗ к ОГЭ по русскому языку. В работе анализируются различные методы и ресурсы, используемые для создания комфортных условий обучения и проведения консультаций по подготовке к сдаче экзамена.

Введение агрокомпонента на уроках окружающего мира, отвечающий требованиям ФГОС и реализовать взаимосвязь обучения с сельскохозяйственным трудом на уроках окружающего мира.

Своевременно организованная логопедическая работа позволяет устранить трудности в обучении русскому языку и чтению младших школьников массовых школ и наравне с другими учениками овладеть требованиями школьной программы.

Активная модель обучения предполагает применение методов, стимулирующих познавательную активность и самостоятельность обучающихся.

В данной статье предлагается несколько примеров работы с текстом на уроках русского языка в 5-6 классах. Приведенные примеры, предложенные автором, могут быть полезны и другим коллегам, так как применимы как в ходе изучения нового материла, так при завершении темы. Некоторые тексты имеют имеют краеведческую направленность (по озеру Байкал) , некоторые задания основаны на информации, относящейся к мировым географическим понятиям. Стиль, применяемый в текстах, в основном публицистический.

Разработка классного часа "Письмо солдату"

Учитель МОБУ НГ "Айыы Кыһата" из опыта работы статьи на тему: Стоевая подгтовка и игры предков

Элементы проектной деятельности (творческие проекты)

Всем, кто воевал, служил, и кому предстоит…

Воспитание детей – это сложный и многогранный процесс, требующий особого подхода и понимания индивидуальных особенностей каждого ребенка.

Любого учителя глубоко волнует вопрос, как помочь учащимся стать грамотными, как усвоить написание непроверяемых слов, традиционно именуемых в школьной практике «словарными».

В данной статье отображены подходы к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья.

Воспитание искусством на уроках ИЗО. Коррекция поведения. Умение слушать собеседника, принимать чужую точку зрения. Восприятие цвета. Средства выразительности изобразительного искусства