Презентации по музыке

Темой данной работы является такой музыкальный жанр, как народная колыбельная песня. Колыбельная — это одна из самых естественных и эстетичных форм взаимодействия между матерью и малышом, простой, но действенный способ передать нежные чувства младенцу, подарить ему ощущение защищённости и безопасности.
Работа отвечает на следующие вопросы:
1) Откуда произошло название "колыбельная"
2) Как слушание колыбельных в детстве влияет на ребенка в будущем
3) О чем поется в колыбельных, какие персонажи популярны в русских народных колыбельных
4) Как отличаются колыбельные у народов мира
В работе присутствуют аудио фрагменты исполнения традиционных колыбельных народов мира:
- русская колыбельная
- еврейская колыбельная
- французская колыбельная
- армянская колыбельная
- польская колыбельная
- азербайджанская колыбельная

В работе рассказывается об истории появления и развития пения, о его пользе и возможностях в оздоровлении человека.
Материал разбит на следующие смысловые части:
1) История представлений о влиянии пения на человека в Европе и на Руси
2) Обзор научных исследований о влиянии пения на здоровье
3) Пение как дыхание: дыхательная гимнастика
4) Пение как вибрация: вокалотерапия

Цель:
- сформировать у учащихся представление о разнообразии музыкальных инструментов;
- развивать умения сравнивать, использовать имеющие сведения, для получения новых знаний;
- воспитывать музыкально-познавательные потребности и интересы, приобретать основы музыкально-исторических знаний.

УМК "Школа России". Данный ресурс может быть дополнительным материалом при закреплении темы "Музыкальные инструменты".

Презентация "Иоганн Себастьян Бах" разработана для урока музыки в 4 классе. Этот же материал можно также использовать в 6 классе к теме "Небесное и земное в музыке Баха".
Цель презентации:
- кратко познакомить учащихся с жизнью и творчеством немецкого композитора Иоганна Себастьяна Баха.

Презентация "Первое путешествие в музыкальный театр. Опера" разработана для урока музыки в 5 классе.
Цели презентации:
- наглядно познакомить учащихся с оперным жанром на примере оперы Н. А. Римского-Корсакова «Снегурочка»
- закрепить у учащихся знания о средствах выразительности в музыке
- проанализировать музыкальное произведение

Данная разработка предназначена преподавателям-теоретикам, ведущим предмет «Музыкальная литература» в ДМШ, ДШИ. Работа основана на использовании меж-предметных связей (музыка и живопись), что способствует наиболее полному и интересному раскрытию темы «Музыкальный импрессионизм». В ходе презентации учащиеся знакомятся не только с творчеством композиторов, но и художников. Работа добавлена на конкурс «Моя презентация к уроку».

Данная презентация является наглядным материалом для урока музыки. Тембр - специфическая окраска звука, свойственная каждому музыкальному инструменту или голосу. Презентация дает краткую информацию об тембровых разнообразиях; учитель на уроке может наглядно продемонстрировать звучание различных музыкальных инструментов, а также, как выглядит музыкальный инструмент и способ извлечения звука. Раскрывается роль симфонического оркестра в музыкальном искусстве, как достояние культуры. В презентации учителю предоставляется возможность продемонстрировать наглядно обучающимся состав симфонического оркестра, и послушать тембры инструментов, входящих в состав каждой из 4х групп симфонического оркестра.

Презентация к уроку музыки для младших школьников из серии "За страницами учебника". Презентация состоит из следующих разделов:
- «В ожидании Пасхи»;
- «Православные традиции»;
- «Звуки праздника» (знакомит школьников с музыкальными традициями православной Пасхи);
- «Любопытные факты»;
- «Музыкальный сад» (игра, в ходе которой ребята отгадывают знакомые мелодии).

Презентация предназначена для урока музыки в 1 классе по теме "Портреты в музыке", УМК "Музыка" авторов Г.П. Сергеевой, Е.Д. Критской, Т.С. Шмагиной.

Презентация предназначена  для урока музыки в 4 классе на тему "Трудовые песни в народной и композиторской  музыке" в разделе "Россия - Родина моя", УМК "Музыка" Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина