Печатные тесты по МХК, ИЗО, черчению

На выполнение работы по МХК для учащихся 11 класса отводится 240 минут. В кабинете необходимо мультимедийное оборудование, компьютер, экран с возможностью просмотра презентации, содержащей изображения/иллюстрации и видео фрагмента. Дополнительно рекомендуется распечатать цветные иллюстрации, если не удаётся обеспечить качественное изображение на экране. Разрешено пользоваться орфографическими словарями. Максимальное количество баллов – 60. Задания олимпиады составлены так, что все вопросы касаются одного круга тем. Постепенно подход к выбранной теме углубляется, а воссоздаваемый учащимися в ходе выполнения заданий образ – становиться более многогранным и тонким. Поэтому в работе над заданиями каждой части олимпиады может помочь материал остальных заданий.

Источник

На выполнение работы по МХК для учащихся 10 класса отводится 240 минут. В кабинете необходимо мультимедийное оборудование, компьютер, экран с возможностью просмотра презентации, содержащей изображения/иллюстрации и видео фрагмента. Дополнительно рекомендуется распечатать цветные иллюстрации, если не удаётся обеспечить качественное изображение на экране. Разрешено пользоваться орфографическими словарями. Максимальное количество баллов – 60. Задания олимпиады составлены так, что все вопросы касаются одного круга тем. Постепенно подход к выбранной теме углубляется, а воссоздаваемый учащимися в ходе выполнения заданий образ – становиться более многогранным и тонким. Поэтому в работе над заданиями каждой части олимпиады может помочь материал остальных заданий.

Источник

На выполнение работы по МХК для учащихся 9 класса отводится 240 минут. В кабинете необходимо мультимедийное оборудование, компьютер, экран с возможностью просмотра презентации, содержащей изображения/иллюстрации и видео фрагмента. Дополнительно рекомендуется распечатать цветные иллюстрации, если не удаётся обеспечить качественное изображение на экране. Разрешено пользоваться орфографическими словарями. Максимальное количество баллов – 60. Задания олимпиады составлены так, что все вопросы касаются одного круга тем. Постепенно подход к выбранной теме углубляется, а воссоздаваемый учащимися в ходе выполнения заданий образ – становиться более многогранным и тонким. Поэтому в работе над заданиями каждой части олимпиады, помочь материал остальных заданий.

Источник

На выполнение работы по МХК для учащихся 8 класса отводится 160 минут. В кабинете необходимо мультимедийное оборудование, компьютер, экран с возможностью просмотра презентации, содержащей изображения/иллюстрации и видео фрагмента. Дополнительно рекомендуется распечатать цветные иллюстрации, если не удаётся обеспечить качественное изображение на экране. Разрешено пользоваться орфографическими словарями. Максимальное количество баллов – 60. Задания олимпиады составлены так, что все вопросы касаются одного круга тем. Постепенно подход к выбранной теме углубляется, а воссоздаваемый учащимися в ходе выполнения заданий образ – становиться более многогранным и тонким. Поэтому в работе над заданиями каждой части олимпиады, помочь материал остальных заданий.

Источник

На выполнение работы по МХК отводится 160 минут. В кабинете необходимо мультимедийное оборудование, компьютер, экран с возможностью просмотра презентации, содержащей изображения/иллюстрации. Дополнительно рекомендуется распечатать цветные иллюстрации, если не удаётся обеспечить качественное изображение на экране. Разрешено пользоваться орфографическими словарями. Максимальное количество баллов – 60. Задания олимпиады составлены так, что все вопросы касаются одного круга тем. Постепенно подход к выбранной теме углубляется, а воссоздаваемый учащимися в ходе выполнения заданий образ – становиться более многогранным и тонким. Поэтому в работе над заданиями каждой части олимпиады, помочь материал остальных заданий.

Источник

Данная контрольная работа выполнена в виде теста. Отражает основные понятия раздела «Введение в аддитивные 3D технологии» . 

Она может быть применима для выходного тестирования в 7 классе либо для входного тестирования в 8 классе. Содержит все основные изучаемые вопросы. В тексте указаны правильные ответы.

Данная контрольная работа выполнена в виде теста. Отражает основные понятия раздела "Основы компьютерного черчения в САПР Компас 3D".  Она может быть применима для выходного тестирования в 5 классе. Содержит все основные вопросы, изучаемые в 5 классе. В тексте указаны правильные ответы.

Данная контрольная работа выполнена в виде теста. Отражает основные понятия раздела "Графическое моделирование в САПР Компас 3D".  Она может быть применима для выходного тестирования в 6 классе. Содержит все основные изучаемые вопросы. В тексте указаны правильные ответы.

Диагностическая работа проводится в рамках Национального исследования качества образования для анализа состояния образования по учебным предметам предметной области «Искусство» в основной школе, в том числе с учётом перехода на обучение по ФГОС основного общего образования.

Работа состоит из 6 заданий.  Задание 1 предполагает указание на рисунке частей архитектурного сооружения; задание 2 – краткие ответы на поставленные вопросы; задания 3 и 4 – работу с рядами изображений, заполнение таблиц и группировку по определённым признакам номеров, под которыми они указаны; задания 5 и 6 требуют развернутого ответа. Все задания оцениваются по специально составленным критериям.

Присутствуют ответы и критерии оценивания.

На выполнение работы по мировой художественной культуре даётся 45 минут. Работа включает в себя 6 заданий. 

Задание 1 предполагает указание на рисунке части архитектурного сооружения; задания 3 и 4 – работу с рядами изображений и группировку по определённым признакам номеров, под которыми они указаны; задания 2,  5 и 6 требуют развернутого ответа. Все задания оцениваются по специально составленным критериям.

Присутствует файл с ответами и системой оценивания заданий работы.