Основы светской этики

Целью урока по теме: «Духовность и нравственность как общечеловеческие ценности»
является - показать значимость понятий «духовность» и «нравственность» как главного регулятора поведения человека.
Задачи урока предполагают:
1. знакомство с понятиями нравственность, духовные ценности, культура;
2. формирование понимания роли духовных и нравственных ценностей в судьбе человека и человечества;
3. знакомство с деятельностью одного из духовных лидеров русского народа – Сергия Радонежского и его ролью в объединении Руси;
4. знакомство с иконописными и живописными образами святого;
5. развитие навыков анализа и самоанализа.

  

Презентация "Итоговый урок по предмету "Основы светской этики"" предназначена для обобщающего урока по светской этике в 4 классе. Урок построен в игровой форме, предложенные задания позволяют повторить и закрепить ключевые понятия курса (совесть, мораль, этика и др.). Данное занятие поможет учителю эффективно завершить курс изучения светской этики. Материал ориентирован на учебник Р.Н. Бунеева, издательство Баллас, но предложенные задания носят универсальный характер и могут быть использованы в разных ситуациях.

  

Цель урока: формирование понятий «духовность» и «нравственность» как главного регулятора поведения человека. Формирование понимания роли духовных и нравственных ценностей в судьбе человека и человечества.
Знакомство с деятельностью одного из духовных лидеров русского народа – Сергия Радонежского и его ролью в объединении Руси.
Результатами урока должны стать:
Понимание разницы между духовными и материальными ценностями, умение объяснять, почему возникла нравственность, понимать ее значение в жизни каждого человека.
Тип урока: изучение нового материала. Слайды презентации точно соответствуют этапам урока. В разработке присутствуют индивидуальные рабочие листы, раздаточный материал для учащихся и материал с информацией для учителя.

  

Цель:
формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Задачи:
- знакомство обучающихся с основами светской этики;
- развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
- обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы.
Авторская программа по предмету «Основы религиозных культур и светской этики», разработанной А.Я.Данилюк

Цель: определение отношения каждого ученика к нашей родине - России.

Задачи:

• формировать первоначальное представление о единстве многонационального народа России;
• развивать умения действовать сообща, прислушиваться к мнению окружающих;
• воспитывать любовь и гордость к своей Родине.

 

 

Данная разработка включает в себя полный конспект урока основы светской этики в 4 классе на тему "Совесть" и презентацию к нему. Целью урока является формирование представления о совести, как нравственной категории, а планируемые результаты - развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о совести и нравственных нормах.
Конспект разработан на основе учебника Данилюк А.Я. Основы духовно- нравственной культуры народов России. О-75 основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4-5 классы [текст] / Данилюк А.Я.: учеб. для общеобразоват. учреждений. - М.: Просвещение, 2012.-63с.: ил.-ISBN 978-5-09-026774-8

  

Конспект и презентация к уроку по основам светской этики "Зачем семье нужны традиции?". Данная разработка предназначена помочь учителям, ведущим "Основы светской этики" более эффективно провести урок. Разработка соответствует новым требованиям ФГОС. Учтены психологические особенности учащихся, присутствуют задания разной направленности, предусмотрена совместная работа с родителями, начала проектной деятельности, электронная физкультминутка для глаз. Видеоклипы ввиду большого объёма загрузить невозможно, но их можно посмотреть или скачать, соответствующие ссылки имеются. В конспекте есть все необходимые пояснения.

   

Цель и задачи урока:
помочь учащимся осознать чувство совести, как одно из морально-этических ценностей в обществе, учить соотносить понятия «стыд» и «совесть»
Предметные результаты: усвоение понятий: совесть, стыд, раскаяние, чувства, воля.
Виды деятельности: беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи
Оборудование:
(мультимедийная презентация) ноутбук, учебник, раздаточный материал, Ф.Шопен. Ноктюрн №20.

Данный урок входит в модуль "Светская этика" по курсу ОРКиСЭ. К уроку прилагается презентация, в которой отражены основные этапы работы на уроке. Цель этого урока показать различия между понятиями добро и зло. В ходе урока предложены практические задания, которые позволят детям получить практические навыки . Урок составлен с учетом требований ФГОС. Урок составлен с учетом возрастных особенностей учащихся 4 класса.