Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

В статье изложены материалы о буктрейлере, методические рекомендации по его созданию с использованием ИКТ.

Одной из самых актуальным проблем в современном образовании остается снижение положительной мотивации школьников.
Важнейшей задачей учителя является обучить детей способам овладения различными видами деятельности, не дать угаснуть интересу к ним.
В статье раскрываются методы и приемы повышения мотивации обучения на уроках русского языка и литературы.

Музыкальное завещание. Традиции и новаторство. Духовная связь композиторов разных времен. Художественный замысел композитора. Драматургия музыкальных образов. Симфония. Прелюдия. Камерная инструментальная музыка. Цитирование, интерпретация.

Большую роль в русском языке играют синонимы, которые не только дополняют значения слов, но и усиливают различные выражения. В данной статье рассматриваются определение синонимов, их классификации и основные функции. В качестве объекта исследования выступают синонимические ряды глагола «видеть», с целью изучения их стилистических функций и семантических значений.

Благодаря Департаменту культуры города Москвы уже восьмой год московские школьники имеют уникальную возможность посещать бесплатные экскурсии в рамках Всероссийской военно-патриотической программы «Дороги Победы. Путешествия для школьников».

Проблема формирования экологической грамотности обучающихся сейчас стоит как никогда остро, так как связана с будущей жизнью человечества. Опасность бездумного природопользования требует пересмотра взглядов на отношение людей к природе, ставит перед обществом и школой проблему поиска путей формирования экологической грамотности личности с раннего детства.

Если же вы уже определились в каком направлении двигаться и решили пополнить ряды айтишников, полезно будет узнать какие есть информационные вузы.

Метод проектов помогает обучающимся осваивать новые способы деятельности в социальной и культурной среде, дает возможность активно применять имеющиеся знания и приобретать новые, помогает развивать креативность, формировать определенные личностные качества.

В рамках Всероссийской военно-патриотической программы «Дороги Победы» школьники города Москвы могут попасть в музей абсолютно бесплатно!

В статью вошло описание личного опыта по работе над речью на уроках русского языка и литературы, примеры приемов и тренингов для использования на уроках.

На сегодняшний день, требования к педагогам растут, можно сказать, не по дням, а по часам. Практически каждый новый рабочий день появляются примеры новых отчётов, правил и ведения документации. Современному педагогу, чтобы успевать развиваться и отвечать всем требованиям работодателя, а также студентов, необходимо приложить не мало усилий, как физических, так и психологически-эмоциональных.

В статье представлена одна из форм формирования текстовой компетенции учащихся на уроках русского языка - клоуз-тест.

В статье рассматривается вопрос целесообразности и возможности развития гибких навыков на уроках изучения иностранного языка в начальной школе. Автор анализирует понятия soft skills и hard skills в системе современных тенденций образовательной концепции.

Цель функциональной грамотности на уроках английского языка – это умение применить полученные знания иностранного языка на практике, т.е. уметь свободно общаться: говорить, читать и писать на иностранном языке. Умение извлекать информацию из различных источников: СМИ, Интернет, книги, рейтинговые таблицы, объявления на дверях учреждений, названия магазинов, буклеты туристических агентств и т.д.

Мероприятие было подготовлено целенаправленно для воспитания учащихся 2 класса .
Подготовка к занятию осуществлялась в течении 3 дней, сочиняли тексты песен, разучивали необходимые материалы для работы. В ходе подготовки занятия я убедилась в результативности совместных усилий, в испытании радости от действий сообща, что развивает чувство коллективизма и способствует сплоченности класса.

Развитие творческой деятельности ведет за собой позитивное изменение личности младшего школьника. С психологической точки зрения, возраст школьника в период с шести до восьми лет наиболее подходит для развития творческой деятельности. В этом возрасте ребенок особенно любознателен к познаванию окружающего мира, легко адаптируется в нем, готов и может творчески подходить к решению не только учебных, но и жизненных задач.

Статья посвящена опыту применения технологии проблемного обучения, краткой истории создания технологии и примерами применения на уроках гуманитарного цикла

Статья рассказывает о том, как автор готовит учащихся к ВПР по математике, а конкретно к заданию №9 Решение логических задач. Работа ведётся начиная с первого класса. Приведены примеры заданий, которые предлагаются детям на уроках

«Малый Иерусалим» — это название одного из популярных экскурсионных маршрутов Евпатории. Он проходит по Старому городу где находятся сохранившиеся средневековые кварталы.

Цели и задачи проведения конкурса. Этапы проведения профессионального конкурса. Рекомендации по проведению теоретической и практической части. Критерии подведения итогов конкурса.