Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

В настоящее время актуальность профориентационной работы возрастает с каждым годом. Учитывая необходимость введения новых эффективных форм профориентационной работы с учащимися разных возрастов, в предложенной статье предлагаю рассмотреть результаты внедрения деятельности волонтёрского отряда «Найди свою планету».

В этой статье приводится краткая характеристика целей и задач урока, а так же их отличия. В конце статьи даются полезные советы для учителей.

Курс разработан для учащихся 10 профильных классов (социально-гуманитарный профиль).Частично построен на материале всеобщей истории и истории России.Курс рассчитан на 17 часов и делится на 4 образовательных модуля. Цель курса познакомить обучающихся с историей развития зарубежной и отечественной системой уголовного права.Основные формы занятий на элективном курсе: практикумы, поиск информации по имеющимся источникам, дискуссия, работа в группах, устные сообщения учащихся, проведение исследования.

В статье кратко изложены основные этапы развития информационного общества.

В настоящее время процесс обучения в образовательных учреждениях в условиях модернизации образования приобретает все более инновационный характер.
Должны измениться содержание и технологии школьного образования, условия образовательного процесса. Должен измениться и учитель как ключевая фигура в системе образования. Эти направления изменений очень точно сформулировал в своем Послании президент, и именно они получили свое развитие в Образовательной инициативе «НАША НОВАЯ ШКОЛА».

портфолио учителя, технология формирования ключевых компетенций, познавательная активность, мотивация

Основной целью продуктивного проектного образования, на наш взгляд, является предоставление ученикам возможности творить знания, создавать образовательную продукцию по всем предметам, научить их самостоятельно решать при этом возникающие проблемы. Обеспечить достижение этой цели, как и в целом, выполнению требований государственного образовательного стандарта, помогает пилот-проект по предмету, в котором ученики могут создавать помимо традиционной программы свои знания и образовательные продукты.

В статье представлен опыт работы по адаптации детей в ДОУ для педагогов, работающих на группах раннего и младшего возрастов. Представлена система психолого-педагогической работы, включающая три этапа: диагностико-прогностический; собственно коррекционная работа (формирующий эксперимент), в которой выделено содержание работы с родителями, с ребёнком, с педагогами и повторное исследование детей и родителей, с целью изучения результативности коррекционной работы (контрольный эксперимент).

Урок разработан для 8 класса., при изучении биологии на базовом уровне. Объяснение предполагает использование современных методов и средств обучения.

В статье дана классификация презентаций (по их содержимому) и совету по созданию своих собственных презентаций.

Говорят , что русскому человеку природа жарких стран, несмотря на ее пышную красоту и богатство экзотического мира, очень скоро наскучивает. Дело в том, что в отличии от нашего среднерусского климата там нет сезонных контрастов, которые в душах людей трогают поэтические струнки.

Данный материал призван ответить на основные вопросы, возникающие у педагогов при разработке Рабочих программ:«что такое рабочая программа?», «кто ее разрабатывает?», «какова ее структура и содержание?», «кем она утверждается?».

ЧС техногенного и природного характера, присуще для Тверской области

Классный час "Путешествие в город Чистоты и Порядка"

это письмо написал мой муж, учитель физики с 40-летним стажем работы в школе. Все годы, видя,как идет развал системы советского образования, он не молчал-реагировал по-разному.
В настоящем письме он сформулировал свои мысли по реформированию системы образования в целом

Стопа - одно из самых уязвимых мест в организме ребёнка.При ходьбе на неё давит вес всего тела. Выдерживать нагрузку может только правильно сформированная стопа, которая при ходьбе работает как амортизатор и сглаживает толчки и сотрясения всего тела. Когда связочно -мышечный аппарат ребёнка ослаблен, формируется плоская стопа, возникает плоскостопие. К чему оно может привести?

Опыт работы классного руководителя по кубановедению в заврешении с творческими работами учащихся

Решение социальных проблем детей-инвалидов на примере детского дома

Чтобы ребенок-инвалид, оставшийся без попечения родителей или сирота, смог активно войти во взрослую жизнь, в социальную жизнь современного общества, требуются помощь, поддержка и активная работа специалистов нашего учреждения.

Статья содержит информацию о формах обучения и контроля, способствующих формированию и развитию ценностно-смысловой, общекультурной, учебно-познавательной, информационной, социально-трудовой, коммуникативной компетенций, компетенции личностного самосовершенствования обучающихся.
Работа в рамках программы городской инновационной деятельности «Современные образовательные технологии как средство формирования ключевых компетенций обучающихся».

В этой теме рассматривается математическое мышление, которое должно быть сформировано в процессе обучения математике. И является составной частью общей культуры мышления, воспитание которое является важнейшей задачей общего образования. Представлена технология обучения правилам в системе РО и технологическая карта урока в системе РО.