|
РАЗРАБОТКИ
|
Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"
Страница 288
Педагогических статей в разделе: 5946
Выберите категорию:
Применение в практике преподавания истории интерактивных методов обучения способствуют повышению интеллектуальной активности учащихся, следовательно, и эффективности урока. Даже самые пассивные учащиеся включаются в активную деятельность с огромным желанием, у них наблюдается развитие навыков оригинального мышления, творческого подхода к решаемым проблемам.
В статье описан опыт работы по формированию адекватной самооценки первоклассника при безотметочной системе обучения.
Обсуждаются общие принципы применения компьютерных технологий в школе с позиции школьного учителя с большим педагогическим стажем. Утверждается, что учитель был и остаётся центральной фигурой учебного процесса, а компьютерные технологии могут быть только помощниками учителей. 
XXI век – эпоха информационного общества. Компьютерные технологии уверенно внедряются в нашу жизнь. Бурный прогресс в области развития персональных компьютеров в современных условиях модернизации образования выводят педагогов на необходимость создания электронных учебников и тестирующих программ.
Веб – квест является одним из способов целевого использования Интернета. По этой теме было множество дискуссий, статей, докладов, с которыми можно ознакомиться в Интернете, используя поисковик. Как правило, существует 1, 2 мнения, о какой – либо педагогической технологии, а остальная масса статей начинает базироваться на них и создаются определённые «каноны», которых все остальные стараются придерживаться.Тем, кто впервые хочет использовать этот метод, необходимо простое объяснение сути...
Статья содержит подробное описание поисковой, исследовательской деятельности учащихся на базе школьного музея МОУ-СОШ №5. работа знакомит учителей с основными этапами работы по привлечению учащихся к исследовательской деятельности начиная с 5-го класса и дает рекомендации по работе музеев в данном направлении.
Математика начинается вовсе не со счета, что кажется очевидным, а с…загадки, проблемы. Чтобы у учащегося развивалось творческое мышление, необходимо, чтобы он почувствовал удивление и любопытство, повторил путь человечества в познании. Только через преодоление трудностей, решение проблем, ребенок может войти в мир творчества.
Казахстан, ВКО, город Семей, ГУ "СОШ №2"
Беркова Ольга Николаевна учитель русского языка и литературы В статье рассматривается вопрос о правильном целеполагании воспитательных моментов современного урока. Предлагаются рекомендации, памятки к формулированию воспитательных целей урока с учётом подхода в личностно-компетентностном образовании.
Чтение - неотъемлемый элемент культуры общества, средство воспитания, образования и развития личности учащегося. Как научить и приучить детей читать быстро и внимательно? Как сделать так, чтобы чтение вошло в привычку и приносило ребёнку радость? Учителю предлагается использовать интересные упражнения на разных этапах формирования навыков чтения, благодаря которым у детей формируется интерес к процессу чтения, развивается скорость, осознанность, правильность чтения.
Мотивационный компонент детерминирует особенности профессионального становления будущего специалиста, в связи, с чем считаем целесообразным выявить условия, влияющие на успешность его формирования.
Учитывая неоднородность мнений исследователей в отношении раскрытия сущности понятия «педагогическое условие», внесем ясность касательно его трактовки посредством уточнения его на основе сопоставления мнений различных ученых.
Одна из главнейших функций игры – педагогическая, она издавна является одним из основных средств и методов воспитания. Игровой метод является ведущим в физическом воспитании. Его специфическая особенность состоит в возможности условного моделирования двигательных действий в реальной жизни.
С ростом научно-технического прогресса увеличивается поток необходимых базовых знаний, преподаваемых в школе. Для их лучшего усвоения применяются различные системы синтеза гуманитарных и технических наук. Один из новых вариантов - создание школьной видеостудии. Вот уже несколько лет такая студия действует в нашей школе, правда пока на общественных началах.
Современный учитель владеет технологиями, которые позволяют ему формировать человека ищущего, стремящегося к самопознанию, самоопределению, самореализации. Современный учитель должен оперативно воспринимать то новое, что становится наиболее актуальным в вопросах образования. Современный учитель стремится к тому, чтобы выявить индивидуальные способности учащихся, их способность мыслить глубоко, оригинально, свободно и эмоционально.
В статье рассказывается о факторах, препятствующих техники чтения и о способах их преодоления
Развитие социальной компетентности посредством проведения спортивно-оздоровительных соревнований «Школьные олимпийские игры» в рамках школьной спортивной недели
В статье дан взгляд на русскую литературу в контексте православной культуры. Осмыслен один из современных литературоведческих подходов к анализу русской классики –переход от социального или чисто эстетического анализа к религиозному, что способствует органичному соединению православной духовной культуры и культуры светской в рамках литературы как учебной дисциплины.
Увеличение количества колдунов, магов, экстрасенсов свидетельствует о снижении общего уровня образованности населения также надежно, как и обширные социологические исследования. Почему увеличивается спрос на подобные виды услуг? Почему снижается уровень научного и духовно-нравственного образования? При дальнейшем сохранении такого тренда в российском образовании и ускорении НТП точные науки довольно скоро станут одним из разделов магии.
Под здоровьесберегающими технологиями понимают систему мер по охране и укреплению здоровья учащихся, учитывающую важнейшие характеристики образовательной среды и условия жизни ребенка, воздействие на здоровье.
Внедрение программных продуктов с помошью интерактивного оборудования.
|
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! 
Лучшие статьи
Как побороть подростковую агрессию О мотивах учения и как выработать мотивацию к учёбе Поддержка ребёнка — важный инструмент в работе учителя Наставничество как важная часть воспитательного процесса классного руководителя |
© 2007 - 2024 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 
