Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

В этот день все учащиеся среднего и старшего звена собрались в актовом зале на школьном шоу влюбленных.
От каждого класса было представлено по одной паре учащихся. Для определения самой влюбленной пары, были проведены различные конкурсы, которые дети выполняли с большим удовольствием: танцевальный конкурс, «Обнимай, тьфу ты, обмотай меня», в котором юноши должны были как можно быстрее и элегантнее обмотать свою девушку бумагой; «Счастливое лицо в День Святого Валентина»

Социализация – это процесс становления личности. В процессе такого становления происходит усвоение индивидом языка, социальных ценностей и опыта (норм, установок, образцов поведения), культуры, присущих данному обществу, социальной общности, групп, и воспроизводство им социальных связей и социального опыта. Социализация рассматривается и как процесс и как результат.

Указанное воспитательное мероприятие способствует определению цели, дающей человеку смысл жизни. Обсуждаются критерии материальных и нематериальных ценностей, которые побуждают деятельность и делают жизнь осмысленной.
Подростки высказывают своё мнение, приводят аргументы в защиту тех или иных жизненных ценностей.

Данное воспитательное мероприятие направлено на развитие творческих способностей и познавательных интересов учащихся, формирование эстетического вкуса и стремления к прекрасному. В ходе подготовки и проведения мероприятия укрепляется сотрудничество учащихся и педагогов.

Сценарий мероприятия Дня матери. В мероприятии использованы частушки, песни, игра с мамами, сценка "Три мамы". Песни всем знакомые, думаю музыку найти будет на проблема. праздник проводился в 3 классе 29.11.11.

Сценарий мероприятия предстоящего праздника. В сценарии песни, стихотворения, частушки от мальчиков, игры с родителями, а также в приложении слова некоторых песен из сценария. Сценарий готовился для 3 класса. В роли ведущих ученицы.

Материал " Компьютерные образовательные технологии в преподавании биологии", это обобщение опыта работы.В ней излагаются направления использования ИКТ, методические приемы используемые на уроках биологии.
Рассказывается об использовании ИКТ и во внеурочное время. Это и проведение классных часов, общешкольных мероприятий, выполнение исследовательских работ. Подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ с применением ИКТ. В конце статьи подводятся итоги своей деятельности.

Стихотворение о школьниках.

Материал урока помогает учителю познакомить учащихся с миром профессий, показать их особенности, помочь в выборе профессии. Тематика способствует формированию умения ориентироваться в спектре различных профессий, связанных с географией. Способствует воспитанию профориентационной культуры

В творческой форме родители поздравляют выпускников с выходом во взрослую жизнь.

Разработка и внедрение новых результативных здоровье сберегающих педагогических технологий, форм и методов обучения способствуют сохранению здоровья, разностороннему развитию ребенка и являются жизненно важной необходимостью современной системы образования.
Меня давно интересовала проблема объединения учебного процесса, и возможности лечения и обучения искусством.

Данный материал стал отчётом о проделанной работе по внеклассной работе. Надеюсь, что он будет полезен коллегам.

В классе с углублённым изучением математики наиболее полно можно
осуществить переход от учения как функции запоминания к учению как процессу умственного развития, позволяющему использовать усвоенное.

Данная статья рассказывает о значении физкультминуток в работе каждого педагога начальной школы. Думаю, что мой материал может быть полезен не только педагогам, но и воспитателям детских садов и педагогам дополнительного образования.

На последнем звонке родители выступают со словами напутствия и благодарности. Обыгрывают жизненные ситуации в творческой форме.

Целью урока является научить учащихся графически изображать изменение температуры воздуха, обрабатывать наблюдения за погодой. Урок воспитывает активность учащихся, развивает самостоятельность мышления, развивает умение работать в коллективе.

Ввиду многих причин речь у большинства учащихся примитивна, шаблонна, недостаточно точна. Беден и ограничен их словарь. Многие учащиеся не умеют строить правильно предложения , грамматически оформить его, последовательно пересказать содержание рассказа.
Перечисленные приёмы и методы помогут учителю начальных классов в формировании умений и навыков устной речи младших школьников.

Проблема развития речи актуальна в наше время. Речь не только обеспечивает общение людей между собой, но и становится основным механизмом мышления человека. Развитием речи учащихся учитель должен заниматься систематически, на каждом уроке. Так на уроках русского языка одним из важнейших средств формирования умений связной речи является работа над подробным изложением.

Ежегодно в школе проходят "Малые олимпийские игры". Праздничное шествие открывают юные артисты "Боги олимпа". Все классные коллективы представляют в творческой форме свои команды. Загорается огоно олимпиады и начинаются спортивные состязания.

Основной целью представленной работы является теоретическое обоснование и практическое использование различных видов работ по формированию орфографической зоркости учащихся. В них в соответствии с Программой представлены теоретические материалы и письменные работы различных видов, которые смогут обеспечить высокую эффективность в обучении грамоте. Для повышения интереса к русскому языку как к учебному предмету в работе предлагаются занимательные, игровые формы обучения.