Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

В памятке собраны сведения о влиянии пения на все органы растущего организма обучающегося. Перечислено множество упражнений на развитие правильного певческого дыхания, осанки, дикции.

Технология развития критического мышления подразумевает  развитие  аналитических, познавательных и творческих способностей учащихся. Этому  способствует применение таких приёмов ТРКМЧП  как  приём ассоциации, «РАФТ»,  «Ромашка вопросов» («Ромашка Блума»).

Данная статья может быть использована в работе классного руководителя и администрацией на родительских собраниях. Тема "Поощрения и наказания ребенка остро обсуждается СМИ. Думаю, что статья окажется полезно и в работе учителя.

Статья создана на основе и обобщении имеющегося двадцатилетнего опыта работы с детьми логопедических групп и их родителями. Задача такой статьи научить даже очень молодых родителей так общаться с ребенком, чтобы коэффициент полезного действия был максимальным: развивался познавательный интерес к миру , воспитывалось интуитивное чувство языка и в будущем развивалась письменная грамотность, которая создается только на основе грамотности устной.

Анализ литературы, опыта работы позволяет утверждать, что достигнуть определенной цели воспитания возможно при создании определенных условий, в том числе и психолого-педагогических.

Современный учитель- какой он? Какими качествами должен обладать учитель? Какими нас хотят видеть наши ученики?. Как организовать работу с одаренными детьми. Значение ИКТ на уроках ФК.

Литературное чтение 2 класс УМК «Перспектива»

Роль развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста при коррекции звукопроизношения.

В статье рассматривается организация школьных уроков в форме семинара, а так же методы применяемые на таких уроках.

Статья была написана как вид творческой работы на конкурс "Педагогический дебют-2016"

Предлагаю Вашему вниманию очередное стихотворение, посвящённое учителям, труд которых бесценен. Всем нам необходимо бережно относиться к продукту его труда – знаниям, которые получают от них наши дети и знаниям, которые дети  учатся добывать сами уже после школы.

В статье идет речь о значении предмета "Общий курс фортепиано" в цикле учебных дисциплин ДМШ, даются рекомендации по подбору учебного репертуара и содержанию обучения.

Первокурсница ВУЗа советует тем, от кого это зависит, как изменить учебный процесс, чтобы школьники с большей пользой для своего будущего посещали школу

Кейс-технология — это интерактивная технология для краткосрочного обучения на основе реальных или вымышленных ситуаций. Кейс активизирует учащихся, развивает аналитические и коммуникативные способности, оставляя обучаемых один на один с реальными ситуациями; способствует развитию исследовательских и проектировочных умений, развивает коммуникативные способности, умение работать в команде, применять на практике теоретический материал.

Рассмотрен вопрос организации учебного сотрудничества в начальной школе

Статья предназначена для преподавателей, активно ищущих новые формы общения с детьми.

Предлагаю Вашему вниманию статью о безопасности детей на дороге. Мы работаем с детьми, у некоторых из нас уже свои детишки есть, поэтому вопрос важен для всех: учителей, воспитателей, родителей. Материал представлен в стихотворной форме. Его можно использовать на уроках, классных часах, при проведении внеклассных мероприятий и при общении с детьми дома.

Программа соревнований включает игровые поединки, которые приближены к олимпийским видам спорта. Как Олимпиады объединяет в играх народы разных стран, так и программа соревнований в школе привлекает к участию представителей 1-11 классов.

В статье обосновываются актуальность одной из таких проблем как историческая память о событиях Великой Отечественной войны. Подчеркивается важность правильной трактовки Великой отечественной войны учителем истории, который должен основываться на спектре конкретных оценок исторических объектов и субъектов и самого знания о них, а также истинных историографических суждений, не забываем так же об истинном смысле этой войны, о ее цене и результате. Проведенный опрос среди школьников, позволил выявить уровень когнитивных и мотивно-оценочных знаний учащихся о Великой отечественной войне

Проектная деятельность учащихся объединяет знания, полученные в ходе учебного процесса, и приобщает к конкретным жизненно важным проблемам.Технология учебного проектирования (метод проектов) эффективно формирует метапредметные результаты. В статье представлены авторские разработки занятий по технологии в разных классах.