Статья о формировании отношений в коллективе. Влияние семьи на межличностные отношения в классе. Как пройти переходный момент из дошкольника в первоклассника.

училка72

Конкурсная статья "Роль школы в жизни каждого ребенка"

Мавлеева Рахиля Миргазияновна
МБОУ "СОШ № 4"
татарский язык и литература

Статья о роли школы в жизни каждого человека. Ребенок в школ проходит всего лишь один этап в своей жизни, а семья остается с ним навсегда. Во все времена было и есть и будет содействие этих двух "ячеек" общества. Просто направление в сотрудничестве и школа и семья выбирает по-своему.

-----Rahjla

Конкурсная статья "Клуб "Р и р" как одна из форм работы с родителями"

Маёрова Татьяна Ивановна,

учитель русского языка и литературы,

классный руководитель 7 "в" класса,

"Красногвардейской средней общеобразовательной школы № 1" с. Плешаново Красногвардейского района Оренбургской области

В статье представлен опыт работы в должности классного руководителя. Сотрудничество с родителями организовано через работу клуба "Р и р" (родитель и ребенок). В статье представлены участники клуба, основные направления и формы работы классного руководителя с родителями,

Татьяна2509

Конкурсная статья «Роль семьи и школы в воспитании подростков»

Ковтун Галина Владимировна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ лицея № 48 имени А.В. Суворова г. Краснодара

Статья представляет собой размышления «вслух» классного руководителя, стаж работы которого больше 25 лет, мамы взрослых детей, педагога, уже взрослого человека, которому свойственно переосмысливать то, что было сделано ранее, даже если это ранее сделанное казалось успешным.

aksiuzova

Конкурсная статья "Школа как семья"

Бусс Нина Ивановна
МБОУ "Казанцевская основная общеобразовательная школа" Романовского района с. Казанцева.
Учитель русского языка и литературы.

В статье приводится пример отношений в школе между коллегами, учениками и детьми, рассуждается о взаимосвязи семьи и школы

НиНочка001

Конкурсная статья "Взаимодействие, взаимопонимание, сотрудничество"

Галимуллина Гульнара Нургазизовна

учитель технологии,

школа №167

Семья-это объединение нескольких личностей, у каждой из которых есть в жизни свои базисные ценности. Нередко именно непонимание того, что является важным для другого, становится основой конфликта, разрушающего семейный очаг, Таким образом, ценности - это те идеальны, которые в семейной жизни трансформируются в самые прозаические действия, обыденные реакции.

id190180736

Конкурсная статья "Личность ребенка, как отражение взаимоотношений в семье".

Гусева Наталья Владимировна,

МКОУ НОШ № 17 станицы Зольской Кировского района Ставропольского края,

учитель начальных классов.
Волшебный и яркий мир ребенка начинается с семьи. Особый отпечаток на личности ребенка оставляют взаимоотношения в ней между родителями. Если семья счастлива, то и ребенок растет веселым, умным, добрым, а главное счастливым.

дождик

Конкурсная статья "Роль семьи в речевом воспитании ребенка"

Калашникова Ляля Рифовна
МБОУ СОШ №51 города Краснодара
Учитель-логопед

В статье автора обосновывается необходимость тесного сотрудничества с родителями детей-логопатов. Только совместными усилиями возможно выявить причины нарушений речи. Задача логопеда - наметить пути устранения недостатков, показать место семьи в коррекционном процессе.

bibiphonik

Конкурсная статья "Нужен ли учитель современному школьнику?"

Загидуллин Наиль Рашитович
учитель информатики высшей категории

МБОУ СОШ № 2 с. Стерлибашево респ. Башкортостан.

За последние 10 лет Мир сильно изменился. Учитель перестал быть источником знаний – на все вопросы теперь ответит Гугл. Какой учитель нужен современному школьнику? Да и нужен ли вообще?

komandor1970

Конкурсная статья "Категории "успешность" и "гуманность" при воспитании и образовании учащихся в системе НПО и СПО."

Н.М. Ваганова
БОУ СПО «ОТСЛХ», г. Омск,
преподаватель химии и биологии

В статье рассмотрены вопросы категории "гуманности" и "успешности" при воспитании и образовании учащихся НПО и СПО. Сделаны выводы о возможности системного подхода к анализу этих понятий. В работе применён метод ассоциирования, что позволяет нам определиться более системные задачи.

Vaganoa_NM