|
РАЗРАБОТКИ
|
Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"
Страница 214
Педагогических статей в разделе: 5946
Выберите категорию:
В статье представлен опыт работы по авторской образовательной программе "Прасковея" по коклюшечному кружеву и бисероплетению.
Урок литературы в 11 классе по программе С. А. Зинина и В. С. Чалмаева открывает раздел "Культурологические проблемы XXI века и их отражение в литературе". Рассчитан на класс с углублённым уровнем подготовки, но может быть использован и в базовой программе. Предусмотрено предварительное домашнее задание. Может быть составлена презентация ( на усмотрение учителя). Урок предполагает аналитическую беседу проблемного характера с опорой на заранее прочитанный текст. 
Вопросы активизации учения учащихся относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики. Ключевой проблемой в решении задачи повышения эффективности и качества учебного процесса является активизация учения учащихся. 
Статья рекомендована учителям английского языка. Поможет при обучении навыкам диалога. Приёмы, описанные в работе, доступны и интересны. Развитие коммуникативных навыков направлены на подготовку учащихся к ЕГЭ.
В настоящее время ученики не выполняют самостоятельно задачи из домашних заданий, и списывают их из решебников в интернете. .Возможным решением этой проблемы является применение для выполнения домашних работ электронных репетиторов. 
Комплекс активных упражнений для снятия напряжения глаз.
Эффективность уроков физической культуры в большей степени зависит от умения учителя максимально использовать все возможности, которыми располагает школа, в том числе ИКТ во всём их многообразии.
В настоящее время в школах появилось много новых эффективных инструментов, интегрируемых в традиционные образовательные процессы. Одним из них является документ-камера, всё больше становящаяся незаменимым помощником современных учебных и факультативных процессов.
Современный Мир неразрывно связан с информационно-коммуникационными технологиями. Практически каждый ребёнок сталкивается с ними повсюду в повседневной жизни. Сотовый телефон, плеер, компьютер, игровая приставка, электронная книга, цифровой фотоаппарат – вот самые распространённые примеры того, насколько всё это стало совершенно привычным и даже банальным.
Планируемый результат: ученики должны знать единицы измерения длины – сантиметр; научиться измерять и строить отрезки с помощью линейки, использовать сантиметр для измерения длины. Формирование УУД (универсальных учебных действий): 
статья содержит информацию о проектной деятельности на примере уроков краеведения 7-8 классах
Самоанализ урока алгебры в 9 – А классе по теме «Сумма первых n членов геометрической прогрессии» Учебник: "Алгебра. 9 класс (с углубленным изучением математики)”, Макарычев Ю. Н.и др. 2010 г. 
В статье рассматривается проблема повышения эффективности обучения иностранным языкам в старших классах общеобразовательной школы, описываются разнообразные формы активизации обучающихся. В приложении даются образцы некоторых описанных в статье форм.
Сегодня учителю литературы отводится как никогда важная роль. Для того, чтобы стать людьми в нынешнем оглохшем мире, чтобы не утратить опору – культурную, гуманитарную, нравственную, душевную – нужна литература. 
Вариативный подход при изучении информатики и ИКТ из опыта работы в сельской малокомплектной школе
В условиях перехода общеобразовательных школ на ФГОС перед учителями ставятся задачи формирования знаний в соответствии с новыми стандартами, формирование универсальных действий, обеспечивающих все учебные предметы, формирование компетенций, позволяющих ученикам действовать в новой обстановке на качественно высоком уровне. Реализации данных задач в полной мере способствует системно деятельностный подход в обучении, который заложен в новые стандарты.
Данная статья посвящена как способам использования исторических примеров защиты Отечества в процессе обучения и духовно-нравственного воспитания обучающихся старших классов школы, так и проблемам восприятия ими культурного наследия прошлого в современности, а также возможным направлениям работы по улучшению этой ситуации.
Данная статья раскрывает насущную проблему здоровьесбережения среди обучающихся общеобразовательных школ. Эта проблема в последнее время вызывает серьезную тревогу специалистов. А с введением новых ФГОС вопрос становится первостепенным. Сохранение и укрепление здоровья младших школьников является одной из важнейших первоочередных задач современного учителя. Приведен опыт работы по использованию здоровьесберегающих технологий на уроках и вне.
Данный план составлен для систематизации наркопрофилактики и предупреждения безнадзорности и правонарушений среди учащихся .
|
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! 
Лучшие статьи
О мотивах учения и как выработать мотивацию к учёбе Как побороть подростковую агрессию Поддержка ребёнка — важный инструмент в работе учителя Наставничество как важная часть воспитательного процесса классного руководителя |
© 2007 - 2024 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 
В данной статье дается описание создания школьного музея.
