Из опыта работы - Педагогические статьи

В своём выступлении «Работа над безударными гласными на уроках русского языка в начальной школе", поделилась некоторыми методами и приёмами по данной теме. Задания,которые привела в статье,соответствуют возрасту учащихся начальной школы. Были предложены некоторые упражнения при изучении данной темы.

Цель: познакомить с опытом работы по развитию функциональной грамотности младших школьников.
Задачи:
• познакомить участников с планом проведения мастер-класса, его целевыми установками;
• раскрыть содержание мастер-класса посредством ознакомления с разными типами заданий.
• показать практическую значимость использования разных типов заданий при работе с текстом

В статье обобщается опыт реализации программы наставничества "Шаг к успеху"

В статье рассмотрен дифференцированный подход на уроках английского языка, а также приведены конкретные примеры такого подхода, с использованием упражнений из учебника.

В статье раскрыт вопрос формирования нравственного воспитания подрастающего поколения в процессе обучения, обоснована его теоретическая и научная значимость для современного общества. Раскрыты особенности формирования нравственного воспитания младших школьников в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Исследованы методические приёмы по формированию нравственности младших школьников.

Современный урок музыки – это нечто большее, чем просто обучение игре на инструменте или исполнению песен. Это возможность для детей и взрослых раскрыть свой творческий потенциал, развить музыкальные навыки и глубже понять мир звуков.

В последнее время мы все чаще слышим словосочетание «читательская грамотность».
Чтобы педагог смог сформировать читательскую грамотность у школьников, для начала он должен сам освоить технологию по конструированию заданий, связанных с разными видами текстов. Так же он должен владеть навыками составления вопросов и заданий для того, чтобы сформировать у учащихся определенные умения

Во все времена люди высоко оценивали нравственное воспитание. К сожалению, в нашем ХХI веке мы регулярно встречаемся с ухудшением нравственного состояния общества, обеднением его моральных устоев, которые выражаются недостаточным формированием представлений о духовных ценностях и искажении нравственного состояния детей, школьников и молодежи.

Данная статья будет полезна учителя физической культуры, которые занимаются подготовкой учащихся к выполнению норм ВФСК ГТО. В статье отражены исследование, анализ и проблемы подготовки учащихся к выполнению норм.

В данной статье семья рассматривается как естественная среда для развития ребенка.
Затронута тема о взаимодействии учителя, ученика и их родитель.
Выявлено, что отношения между учителями, учениками и родителями влияют на успеваемость и развитие детей.