Из опыта работы - Педагогические статьи

На мой взгляд, основной путь нравственного воспитания детей и молодежи России – это систематическое преподавание в школе духовно-нравственной культуры, основанной на многовековых религиозных ценностях. Это и изучение курса «Основы православной культуры», и разработанная в настоящее время «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России», где сказано, что «духовно-нравственное развитие личности гражданина России является одним из ключевых факторов модернизации России».

Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения – обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания и навыки по здоровому образу жизни.

В статье рассматривается деятельностный метод обучения, при котором обучающиеся не получают знания в готовом виде, а открывают их самостоятельно в процессе учебной деятельности.

Как современного подростка научить хорошо говорить, когда он огромное количество времени проводит в Интернете? Только в игре. И это, прежде всего, театральная игра. В школьном театре.

Не для кого не секрет, что женщина в руках с кельмой и ведущая кладку на стройплощадке в наше время – явление редкое. Кто может научить и передать опыт будущему поколению, если не женщина- мастер, ведь мужчин в образовании уже почти не встретишь. Вот и мне в связи с необходимостью продолжить педагогическую деятельность пришлось освоить дополнительные специальности строительного профиля, овладела каменными и печными работами и не пожалела.

Учителям предлагаются приемы работ на уроке по нахождению ошибок по русскому языку, их классификацию и проверку. Учитывая возрастные и психологические особенности детей младшего школьного возраста, учитель должен тщательно продумывать, как эффективно и доступно довести учебный материал до каждого ученика.

В  настоящее время огромное количество детей относятся к категории детей с ограниченными возможностями и возникает необходимость поиска наиболее эффективного пути воспитания и обучения данной категории детей. Известно, что использование в коррекционной работе разнообразных нетрадиционных методов и приемов предотвращает утомление детей, поддерживает их познавательную активность, позволяет оптимизировать педагогический процесс, индивидуализировать обучение  и значительно повысить эффективность педагогической  работы в целом.

Эффективное воспитание невозможно вне системы определенных групповых отношений. Жизнь человека – это общественная жизнь, в которой он вступает в определенные многообразные отношения с другими людьми.

Голос – это самый доступный музыкальный инструмент для человека. И, чтобы он умел им пользоваться, его необходимо этому учить. Начинать можно обучение уже в детском возрасте. Основными задачами обучения пению детей дошкольного возраста являются: - формирование у детей певческих умений и навыков; - развитие певческого голоса, укрепление и расширение его диапазона.

В статье описан опыт работы по использованию компьютерных игр на уроках информатики и результаты исследования воздействия компьютерных игр на организм ребенка.