Из опыта работы - Педагогические статьи

В статье определено понятие и значение финансовой грамотности, рассмотрены особенности интеграции финансовой грамотности в предметы школьной программы. Подтверждена мысль о том, что финансовая грамотность должна стать частью знаний детей, а помочь в этом может школа и профессионально-педагогическая компетентность учителя .

Проблемно-поисковое изучение музыкальных произведений направлено на углубление взаимосвязей между дисциплинами, отраслями знаний; научных знаний с практикой, что обеспечивает целостность учебного процесса и является, на наш взгляд, важнейшим фактором активизации профессиональной подготовки юного музыканта.

Актуальность моей статьи определена тем, что любое общество, любая страна, которая беспокоится о будущем, должны ставить профессионализм учителя на первое место. Учитель - это проводник в мир знаний, поэтому он должен быть высококвалифицированным специалистом в своей области. В статье определено понятие "профессиональное развитие педагога", указано значение профессионального роста педагога и доступные для этого возможности.

В статье отмечается, что дети раннего возраста располагают огромным потенциалом развития интеллектуальной активности. Роль взрослого – направлять и координировать их усилия, через грамотную организацию развивающей предметно–пространственной среды и игровую деятельность.

Статья рассказывает о том, какие трудности возникают при обучении иностранному языку дистанционно и как можно попытаться их преодолеть.

Каждый возрастной период имеет свое своеобразие и неповторимость. Только собственное художественное творчество позволит использовать преходящие особенности возраста для развития способностей к творчеству.

Школа старается развивать эмоциональный интеллект учащихся на уроках и во время внеклассных занятий. Для развития эмоционального интеллекта на уроке иностранного языка можно использовать различные задания.

Мы войдем в историю или как мы пережили дистанционное обучение 2020г

В статье представлены активные формы обучения на уроках физики, с использованием материала художественных произведений, содержащих физические явления. А также, простые экспериментальные задания, требующие активной мыслительной деятельности.

Развитие творческих способностей на уроках изобразительного искусства используя нетрадиционные техники рисования.