Из опыта работы - Педагогические статьи

Статья предлагается учителям русского языка и литературы, работающим в 5 -7 классах по учебнику под редакцией С.И.Львовой. В ней представлен опыт работы по организации проектно-исследовательской деятельности на уроке . Цель: активизация познавательной деятельности школьников, обучение умению самостоятельно составлять мини-проекты, проводить исследования.

Интеграция в образовании - не мода, не очередная кампания. Она является отражением тех тенденций, которые характеризуют сегодня все сферы человеческой деятельности. В.В.Вернадский говорил «рост научных знаний быстро стирает грани между отдельными науками. Мы все более специализируемся не по наукам, а по проблемами".

В статье рассматривается роль электронного портфолио как инструмента оценки профессиональных компетенций для специальности "Мастер по обработке цифровой информации"

Участие в сетевых проектах и исследовательской деятельности младших школьников развивает их мышление, формирует разные виды умений, необходимых в жизни

Статья об организации занятий в разновозрастных учебных группах, в начальных классах.

Данная статья отражает проблемы, с которыми может столкнуться молодой специалист сферы образования, устроившийся на работу после окончания университета или других образовательных учреждений. Статья написана на основе реального опыта работы.

Cтатья о возможностях искусства как основы формирования личностно – ценностных ориентиров школьников с ограниченными возможностями здоровья. В статье представлен опыт работы на примере урока в пятом классе компенсирующего обучения. Данный материал будет полезен учителям и классным руководителям.

Основная цель статьи - познакомить педагогов-психологов, не обладающих специальными знаниями в области информатики и вычислительной техники, с доступными и полезными средствами для повседневной работы. Перечислены типичные задачи, решение которых существенно облегчается при использовании ИКТ, даются рекомендации по выбору инструментов.

В статье освещается опыт привлечения краеведческого материала на уроках истории и во внеурочной работе через деятельность краеведческого музея и детского объединения «Поиск». На местном материале раскрывается участие земляков в важнейших исторических событиях, показывается хозяйственное, экономическое и культурное значение края в развитии нашего государства, в укреплении его могущества, что способствует патриотическому воспитанию молодежи.

Роль учителя в современном мире чрезвычайно велика.
Профессия учителя многообразна. В данной статье Вы можете узнать,как стать не просто учителем, а учителем от бога, остаться в памяти детей на всю жизнь!