В 5 – 11 классах веду курс школьной риторики, автором программы и учебников является Т. А. Ладыженская. В центре внимания данного курса — человек, который общается, общение, обучение эффективному общению.
Формирование у школьников коммуникативной компетенции, культуры общения от межличностной до корпоративной особенно актуально сегодня, когда необходимо динамично и грамотно ориентироваться в захлёстывающем потоке самой разнообразной информации.

olgamatveeva

Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочное время

В статье дан материал об использовании дидактических игр, а также описание специальных педагогических игровых приемов для развития творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочное время.

ПоляковаЛидия

Объектно-ориентированный подход к отбору содержания обучения информатике средствами Лого-Миры

Для мотивации учащихся в овладении информатикой, создания на уроках творческой атмосферы, реализации задачи проектной деятельности по основным предметам школьного курса можно широко использовать возможности сред программирования ЛогоМиры и Scratch.

sofino

«Научно-практическая деятельность учителя и учащихся, подготовка к районным, областным олимпиадам по биологии, экскурсионная ра

Научно-практическая деятельность учителя и учащихся при подготовке к школьным олимпиадам различного уровня.

t-balamutova

Целесообразность применения интерактивныхтехнологий на уроках истории

Применение в практике преподавания истории интерактивных методов обучения способствуют повышению интеллектуальной активности учащихся, следовательно, и эффективности урока. Даже самые пассивные учащиеся включаются в активную деятельность с огромным желанием, у них наблюдается развитие навыков оригинального мышления, творческого подхода к решаемым проблемам.

Фуад-Паша

Основные условия формирования адекватной самооценки младшего школьника.

В статье описан опыт работы по формированию адекватной самооценки первоклассника при безотметочной системе обучения.

НИБ

Применение компьютерных технологий в школе

Обсуждаются общие принципы применения компьютерных технологий в школе с позиции школьного учителя с большим педагогическим стажем. Утверждается, что учитель был и остаётся центральной фигурой учебного процесса, а компьютерные технологии могут быть только помощниками учителей.

muchacho2017

РАЗРАБОТКА И ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ

XXI век – эпоха информационного общества. Компьютерные технологии уверенно внедряются в нашу жизнь. Бурный прогресс в области развития персональных компьютеров в современных условиях модернизации образования выводят педагогов на необходимость создания электронных учебников и тестирующих программ.

Ермакова

Web – Quests

Веб – квест является одним из способов целевого использования Интернета. По этой теме было множество дискуссий, статей, докладов, с которыми можно ознакомиться в Интернете, используя поисковик. Как правило, существует 1, 2 мнения, о какой – либо педагогической технологии, а остальная масса статей начинает базироваться на них и создаются определённые «каноны», которых все остальные стараются придерживаться.Тем, кто впервые хочет использовать этот метод, необходимо простое объяснение сути...

Geo2796

Метод проектов на уроках математики

Математика начинается вовсе не со счета, что кажется очевидным, а с…загадки, проблемы. Чтобы у учащегося развивалось творческое мышление, необходимо, чтобы он почувствовал удивление и любопытство, повторил путь человечества в познании. Только через преодоление трудностей, решение проблем, ребенок может войти в мир творчества.

nfilatova