Из опыта работы - Педагогические статьи

Вводная часть, ОРУ, основные виды движений- все посвящено теме "Огород". А так же подвижная игра, растяжка в партере с логоритмикой про огород.

Предлагаю Вашему вниманию несколько интересных вариантов физкультминуток, которые я провожу на своих уроках технологии. Чередуйте трудовую деятельность и отдых, тогда плодотворный труд на уроке Вам обеспечен!

Предлагаю Вашему вниманию статью, содержащую некоторые методические приёмы работы со словами на уроках технологии, позволяющие развивать мышление у обучающихся.

Одаренные дети с укоренившимися интересами и склонностями в целом более благополучны, чем другие дети. Им легко дается учеба в школе, они лучше общаются со сверстниками, быстрее адаптируются к новой обстановке.

В данной статье рассмотрены современные проблемы нравственного воспитания общества. Приведены основные определения понятия нравственность. Отображены возможности урока иностранного языка в воспитании нравственных качеств у школьников. Использован опыт работы по воспитанию духовно-нравственных качеств школьников в процессе обучения иностранному языку.

Данная статья не предоставляет методических разработок и технологических карт. Это размышление школьного учителя на тему -"Как повысить культурный уровень будущего поколения, прививая ему УВАЖЕНИЕ к искусству"

В статье раскрыты направления работы по использованию информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе. Приведены примеры.

12 апреля 1961 года Ю.А. Гагарин совершил первый в истории человечества полёт в космос на корабле «Восток». Предлагаю Вашему вниманию подборку моих стихотворений, посвящённых этому человеку, космосу и его освоению, людям, благодаря которым был совершён первый полёт человека в космическое пространство и людям, которые в настоящее время продолжают исследовать и постигать загадочный мир космоса.

Конспект занятия по теме "Профессии"- с описанием всех движений и упражнений, с подвижной игрой и логоритмикой

В течение этого предшкольного учебного года мы стараемся разнообразить обучение, создать условия для самореализации ребёнка с ТНР, стремимся сформировать выпускника творчески и физически развитого, инициативного, с высоким уровнем развития познавательных способностей, приобщённым к базовым ценностям и культуре мира, со сформированной волевой и мотивационной готовностью к школе.