Из опыта работы - Педагогические статьи

Данная статья была написана для Тифло-семинара в Учебно-воспитательном комплексе для незрячих детей им. В. Г. Короленко.
В ней раскрывается вопрос о влиянии сохранных анализаторов на развитие творческого потенциала и внутреннего воображения незрячего ученика во время уроков по Рельефному рисунку Изобразительное искусство).

Паспорт проекта "Моя школа" к ранее добавленной презентации.

Теория и практика развития творческой одаренности учащихся.

Внедрение интерактивных технологий в образовательный процесс – одно из важнейших направлений совершенствования подготовки обучающихся в современном образовательном учреждении. Теперь для преподавателя недостаточно быть компетентным в области своей специальности и передавать огромною базу знаний в аудитории, заполненной жаждущими познания обучающимися.

Использование сервисов Web 2.0
на уроке истории - средство повышения
уровня знаний учащихся.

В статье представлен опыт работы по повышению качества образовании по предмету математике посредством выполнения разнообразных форм домашнего задания.

Выступление на РМО (районном методическом объединении) учителей русского языка и литературы 26.03.2014 года (п. Белый Яр Сургутского района ХМАО-Югра Тюменской области) по теме «Развитие личности школьника через формирование речевой культуры» (презентация опыта работы).

Деятельность классного руководителя является важнейшим звеном в воспитательной системе учебного заведения, основным механизмом реализации индивидуального подхода к воспитанникам.

Тема: Как влияет групповая работа на познавательную деятельность учащихся.
Цель: Познакомить учителей с видами групповой работы. Совершенствовать навыки по
внедрению групповой работы на практике.
Результат обучения: Учителя будут знать как организовывать групповую работу.
Как применять на практике данную стратегию.

Настоящая статья написана с целью поделиться опытом, который я получила при работе с ребёнком с тяжёлым нарушением речи. В статье я описываю своё занятия с моторным алаликом.