Из опыта работы - Педагогические статьи

В основу ФГОС положен системно-деятельностный подход к обучению. Его реализация предполагает соблюдение системы дидактических принципов.

Основная идея опыта заключается в определении путей повышения эффективности процесса обучения и интереса к вокальной деятельности. Внедрение в практическую деятельность синтеза искусства, изучение проблемы сценического волнения юного певца, а также современных требований сценической культуры в целом.

Предлагаю Вашему вниманию очередную подборку физкультминуток на уроках, как всегда в стихотворной форме.

Описывается деятельность школьников на занятиях в школьной видеостудии.

Модернизация российского образования представляет собой масштабный инновационный процесс, предусматривающий кардинальные преобразования самой системы образования и ее отдельных элементов.

Предлагаю Вашему вниманию свою очередную басню по технологии. В этот раз речь пойдёт об измерительном инструменте – штангенциркуле.

Новая школа – это… Конечно же, школа, ориентированная на будущее, школа, в которой создаются условия для развития каждого ребенка, школа, отвечающая современным тенденциям: глобализации, гуманизации, информатизации, интеграции…

Духовно-нравственное воспитание - это создание учителем, родителями такого пространства, в котором живут возвышенные и прекрасные Образы, способные пробудить в душах наших учеников лучшие человеческие черты и направить их к самовоспитанию. Выпуск классного журнала способствует этому. Каждый номер журнала – это ступенька в развитии, познании себя и других, развитие навыков межличностного общения, импульс к творческому началу учения.

В данной статье освещаются вопросы организации футбольной деятельности школьников и трудных подростков в свободное время

Одаренные дети – дети с более высоким (в сравнении со сверстниками) уровнем общего умственного развития, включающего интеллектуальные и творческие способности, чьи особые потребности в учении связаны с их повышенной любознательностью, исследовательской активностью и стремлением к самостоятельному учению.