Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку для 2 класса

Цели: повышение мотивации к изучению английского языка; развитие и совершенствование творческих способностей детей.

Задачи мероприятия:

Образовательные:

• активизировать употребление букв английского алфавита
• активизировать употребление ранее изученной лексики в речи учащихся
• закрепить изученный грамматический и лексический материал.

Развивающие:

• развивать навык фонематического слуха;
• развивать внимание, мышление, память.

Воспитательные:

• воспитывать у учащихся интерес к изучению иностранного языка.
• воспитывать уважительное отношение друг к другу.

Вводная часть

- Good morning, pupils! I am glad to see you. Today we'll speak about English, play many interesting games, sing songs and remember what we have learned at our lessons.

Ученики приветствуют ведущего.

Участники делятся на 2 команды.

Организационная часть

- И сегодня мы с вами поиграем. Но для начала выберите себе жетон, который вам понравится (на жетонах изображения кота или собаки). Ну вот, у нас получилось 2 команды: «Cats» and «Dogs»

Задание 1. Поприветствуйте друг друга, рассказав девизы ваших команд.

Каждая команда читает свой девиз хором.

«Cats»

My cat is black.
My cat is fat.
I like my cat.
It is my pet.

«Dogs»

I am a dog.
My name is Jack.
My coat is white.
My nose is black.

Задание 2. Проверим, как вы знаете английские буквы.

На доске для каждой команды заготовлены карточки с буквами алфавита. Представители от каждой команды выходят к доске, их цель найти строчную букву алфавита и прикрепить к уже имеющейся заглавной.

Задание 3. Составьте названия животных из букв.

Команды получают карточки.

«Cats»: B,r,e,z,a. E,h,n. I,g,p.

«Dogs»: A,i,b,b,r,t. G,r,o,f. X,f,o.

Дети составляют слова из букв в команде.

Задание 4. Сейчас мне нужно по семь человек из каждой команды.

Каждому я дам по одной букве алфавита. По команде: one, two, three! Вы должны встать в алфавитном порядке. Побеждает команда, ставшая первой.

Ученики по семь человек из каждой команды выходят к доске и получают по 7 букв (A, B, C, D, E, F, G). По команде встают в алфавитном порядке.

Задание 5. Лотерея "Кот в мешке"

Ученики поочередно достают из мешка по одной записке с заданием; неверно выполненное задание возвращается в мешок.

Вопросы:

• Сосчитай от 1-10.
• Сосчитай от 10-1.
• Назови гласные буквы алфавита.
• Назови 5 последних букв алфавита.
• Назови 5 цветов.
• Назови 5 домашних животных.
• Назови 5 диких животных.
• Назови 3 действия, которые ты умеешь делать.
• Назови 3 действия, которые ты не умеешь делать.
• Назови членов семьи.

Подведение итогов

Итак, друзья! Мы знакомы со всеми буквами английского алфавита. Надеемся, что вы не будете их путать при чтении. Пока судьи подводят итоги и подсчитывают баллы, давайте споем гимн английскому алфавиту!

Все поют песню: "A,B,C,D,E,F,G, H, I, J,K, L,M,N,O,P,Q,R,S and T,U,V.W and X,Y,Z -This is the English alphabet!"