Зачем вообще учить математике? Английский философ Роджер Бэкон ответил так: « Тот, кто не знает математики, не может узнать никакой другой науки и даже не может обнаружить своего невежества».

Математика - это мировоззрение, человек, который владеет математическими методами исследования иначе подходит к жизненым проблемам,иначе смотрит на мир.

Elena162

Самоанализ открытого урока в вокально-хоровой студии

Статья для педагогов дополнительного образования. Направление: вокально-хоровая студия.

gala8821

Разработка тематики консультаций для родителей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

В работе с родителями применяются как групповые, так индивидуальные формы работы. Существенную помощь родителям могут оказать индивидуальные консультации.

Фотиния5780

Организация личностного подхода в обучении школьников с учётом их доминирующего канала восприятия.

Согласно исследованиям ученых, всего у трети людей генетически определено предпочтение какой-либо модальности. В основной массе человечество обладает одинаковым уровнем развития способности работать в разных модальностях. Однако сам этот уровень развития может быть различный, и зависеть не только от наследственности, но и от того, насколько часто востребуется данный канал для восприятия информации.

Natalikos80

Коллективно творческое дело как системообразующий компонент воспитательной системы образовательного учреждения казачьей направленности

В условиях национального самосознания, современная педагогическая наука всё чаще обращается к историческим памятникам, культурным традициям, в частности, традициям казачества как средствам воспитания подрастающего поколения.

pti555555

Развитие ловкости у дошкольников

В статье затронута проблема важности развития ловкости в процессе физического воспитания в дошкольном возрасте. Раскрываются особенности детей дошкольного возраста, а также понятия ловкости и координации. Изложены формы работы с детьми по развитию ловкости.

mikrykova_irina

Информационная карта инновационного опыта "Формы организации коллективной познавательной деятельности на уроках русского языка и литературы"

Актуальность этой темы вытекает из реалий сегодняшнего дня. Целью моей педагогической деятельности является раскрытие внутреннего потенциала каждого ученика.

Васильевна5859

Особенности работы с детским голосом на уроках вокала в музыкальной школе

В статье пойдет речь о методах вокальной работы на уроках сольного пения

Nigmatullina

Использование технологии развития критического мышления чтения и письма как средство развития познавательной активности младших школьников

Технология развития критического мышления подразумевает развитие аналитических, познавательных и творческих способностей учащихся. Этому способствует применение таких приёмов ТРКМЧП как приём ассоциации, «РАФТ», «Ромашка вопросов» («Ромашка Блума»).

Банда

Психолого-педагогические условия формирования гуманистической направленности личности специалиста по физической культуре и спорту

Анализ литературы, опыта работы позволяет утверждать, что достигнуть определенной цели воспитания возможно при создании определенных условий, в том числе и психолого-педагогических.

s_shustov