География

Конспект и презентация интегрированного урока природоведения и английского языка в 5 классе. В ходе урока формируются понятия «климат» и «погода», а также представление о разнообразных климатах Земли и элементах погоды, происходит развитие навыков диалогической речи на русском и английском языках, развитие навыков аудирования с пониманием основного содержания текста. Презентация содержит элементы навигации.

 

Данная разработка содержит технологическую карту урока, слайдовую презентацию, рабочие листы учащихся. Урок был проведен в рамках работы творческой группы учителей географии по теме " Методика проведения уроков-практикумов в курсе географии по УМК "Полярная звезда". Особенностью данного урока является формирование компетентностей школьника, с использованием системно-деятельностного подхода, приёмов технологии критического мышления. Формы организации учебно-познавательной деятельности учащихся на уроке - индивидуальная, парная, групповая, фронтальная. Разработка данного урока может быть использована учителями географии, работающими по УМК "Полярная звезда".

       

Презентация к интегрированному уроку по географии и английскому языку в 9 классе. Используется при изучении Западно-Сибирского экономического района. В презентации рассматриваются особенности геологии, гидрологии, фауны озера. В конце презентации предлагается викторина, которую можно использовать на этапе закрепления.

       

Данную презентацию можно использовать при изучении природно-хозяйственной зоны "Леса России". В презентации дан не только информационный справочный и литературно- художественный материал, но и задания для закрепления учебного материала. Данную презентацию можно использовать при работе с учебниками различных авторов.

Данная презентация используется на нетрадиционном уроке географии в 7 классе -конкурсе эрудитов "По странам и континентам". Главные её задачи - с помощью яркого и красочного информационного материала развивать познавательный интерес учащихся к страноведению и способствовать развитию эмоциональной сферы личности.

     

Предлагаемые тестовые проверочные работы предназначены для текущей и итоговой оценки уровня знаний учащихся 5-11 классов по определённым темам и разделам традиционных программ , в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта по географии. Они рассчитаны только на часть урока, проводятся на одном из этапов комбинированных уроков. Готовят учащихся к выполнению заданий в формате ЕГЭ, начиная с 5 класса.

Разработка с презентацией предлагается как вариант проведения урока географии в 7 классе, ориентированного на самостоятельную работу учащихся.

     

Природоведение. Тестовый материал для 5 класса. По теме "Воздух - смесь газов". По учебнику Пакуловой, Ивановой.

Тест по природоведению.Состоит из восьми вопросов по теме "Состав воздуха". Для учащихся 5 классов. По учебнику "Природоведение" В.М. Пакуловой, Н.В. Ивановой.
Составлена учителем географии МАОУ СОШ №1 Губиной Е.В.

данная презентация содержит кроссворд, тест, карту, схему, информацию на картинках об объектах и формах рельефа Северной Америки

Конспект урока с презентацией в 8 классе. XIX век стал временем крупнейших географических открытий, совершённых русскими исследователями. Россия впервые осуществила давнюю мечту: её корабли вышли в Мировой океан. Можно использовать на уроке географии.

 

Тест разработан в двух вариантах, каждый из которых содержит по 24 задания закрытого типа. Задания проверяют не только знания, но и умения применять их на практике.

Интегрированный урок «Кругосветное путешествие Чарльза Дарвина» основывается на содержании двух учебных предметов: биологии, географии. Урок проводится в конце учебного года: в биологии – при изучении многообразия животных и перед изучением темы «Эволюция животного мира. Основы учения Ч. Дарвина», в географии – по окончанию изучения географического положения южных материков.

Данная работа включает разработку оценочных практических работ по курсу 7 класса «География.Страноведение» авторы программы О.А. Климанова, В.В. Климанов, допущенной Минобразования РФ, Москва, «Дрофа», 2009 год.

     

В данной работе мы рассмотрим некоторые вопросы энергосбережения в семье. Цель работы - оптимизация расходования электроэнергии в квартирах. Проектная работа была выполнена учениками и учителями школы в разделе дополнительного образования.

     

ТЭК мира. Характеристика промышленности нефти, угля, газа, энергетики. Изменения в развитии ТЭК. Урок с использованием поисково-исследовательских методов, работа в группах. Формирование умений составлять сообщения, работать с картами/атласа, статистическим сборником, составлять картодиаграммы, определять места наибольшей и наименьшей сосредоточенности отраслей промышленности, определять структуру экспорта и импорта.Воспитание познавательной активности, творчества в решении учебных задач, взаимоуважение, поддержка во время работы в группах, стремление к самообразованию.

     

Цель: изучить особенности природы Атлантического океана, его хозяйственное использование.

Оборудование:

• карта океанов
• мультимедийное оборудование, компьютер
• мультимедийная презентация
• интерактивная доска
• телевизор, DVD, диск "Голубая планета”
• магнитофон, аудиоэнциклопедия "Планета Земля”

Данная презентация содержит материал о формах, методах и приемах работы на уроке географии, которые способствуют повышению мотивации учебной деятельности учащихся. Презентацию можно использовать для выступления на педсовете и для самообразования. Надеюсь на отклики коллег. Думаю, моя работа заинтересует учителей географии.

       

Интегрированный урок в 5 классе по природоведению и математике. На основе краеведческого материала идет закрепление основных понятий "равнины","горы","реки","озера" и т.д. А также учащиеся самостоятельно готовят мини-исследования о географических объектах региона.

     

План-конспект урока с презентацией по теме «География населения Российской Федерации».
Урок проводится в форме КВН с использованием ИКТ. Используя различные творческие задания, на уроке подводятся итоги изучения темы «Население России.

Одной из главных задач урока является формирование представления о географии населения России, формирование общенаучных и общегеографических умений — работа с атласом, контурными картами, географическими картами.