Русский язык

Контрольная работа по русскому языку предназначена для проверки знаний учащихся 6 класса, занимающихся по программе Львова С.И., Львов В.В. по теме "Имя числительное". Материал состоит из 15 контрольных вопросов, представляющих собой полезное упражнение, в процессе которого обучаемый самостоятельно выполняет индивидуальное задание. С помощью настоящей контрольной работы учителя-словесники могут эффективно, объективно и оперативно проверить усвоение теоретических знаний учащимися.

Тема урока: Введение. Русский язык в современном мире.
Использован учебник: Русский язык. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: «Просвещение», 2012 (Л.М.Рыбченкова, О.М.Александрова, О.В. Загоровская и др.).
Класс: 7
Предмет: русский язык
Тип урока: открытие нового знания (первый урок)
Цели урока: - способствовать формированию представления о роли русского языка в современном мире, уважительного

отношения к родному языку; формировать способность использовать родной язык, как средство получения знаний по другим учебным предметам; формировать представление о роли русского языка, как государственного языка РФ через анализ текста.

Данный материал презентации поможет учащимся 7-х классов повторить пройденный в течение года материал в доступной игровой форме «вопрос-ответ». Презентация сопровождается яркими картинками, что, на мой взгляд, наглядно помогает ученикам вспомнить и запомнить ряд правил, изученных ими в течение года. Задания включают в себя орфографию, пунктуацию, морфологию и ряд заданий по грамматике. Путешествуя с маленькими героями - весёлыми мышатами, ребята смогут еще раз вспомнить самые трудные темы в курсе 7 класса: «Причастие», «Частица», «Предлог» и т.д.

Данная разработка содержит задания, которые помогут проверить уровень обученность учащихся 5 класса в конце учебного года. Тесты по разделам: " Фонетика", " Лексика", " Морфемика", " Морфология".  В работе предлагаются ключи, а также бланк. на котором учащиеся выполняют работу.

Презентацию "Словосочетание. Виды грамматической связи слов в словосочетании" можно использовать на уроке русского языка при изучении раздела "Синтаксис и пунктуация. Основные единицы синтаксиса".
Основными задачами презентации является активизация знаний студентов об основных единицах синтаксиса и видах подчинительной связи в словосочетании, а также знакомство с нормами построения словосочетаний и их значением в построении предложений и формирование умения выявлять и исправлять синтаксические ошибки в построении словосочетаний.
Презентация содержит основные теоретические положения по теме и ряд упражнений для контроля знаний и предназначена для учащихся 9-11 классов.

Работу можно использовать на уроках закрепления по теме: "Бессоюзные сложные предложения". Необходимо правильно расставить знаки препинания на месте скобок в предложениях. В конце работы есть правильные ответы на вопросы.

Данный урок является первым в системе уроков по теме: "Фонетика", поэтому целесообразно провести его в форме игры-путешествия. Цель данного урока - повторить сведения о фонетике, полученные в начальной школе, развить у учащихся представление о путешествии по железной дороге. Форма игры позволяет проверить умения различать гласные и согласные звуки, звуки и буквы, делать фонетический разбор.

   

1. Дать представление о вводных словах и их значениях, их роли в тексте.
2. На какие группы по значению делятся вводные слова и какие приемы используются для их распознавания.
3. Дать понятие об интонации в водности ( в понижении голоса и более быстром темпе произнесения вводных слов).
4. Дать понятие о знаках препинания при вводных словах.

Представляю типовой экзаменационный вариант ГИА по русскому языку, составленный на основе отрывка из рассказа А.В. Костюнина "По собственному следу", вариант полностью соответствует требованиям 2013 года.

учебный тренажёр и проверочный тест по теме:«Правописание корней с чередующейся гласной» предназначен для учащихся 6 класса. Данный материал можно использовать при подготовке к экзамену в 9-11 классах.
Цель :
Закрепление знаний учащихся о правописании корней с чередующейся гласной.
1. Данный тренажер содержит 10 тестовых заданий.
2. Каждое задание имеет 4 варианта ответа.

В данной разработке представлены задания с использованием интерактивной доски SMART ПО Notebook 10 (SMART Technologies, Canada ) уроке закрепления: орфоэпическая разминка, схема "Виды безударных гласных",словарная работа (слова из словаря), знакомство с новым словом (правописание и значение), работа со словами с чередующейся гласной, работа с текстом, задание "Лови ошибку!" Использованы следующие функции: анимация, утилита множественного клонирования, движение объектов. В разработке имеются интерактивные тесты по теме урока, которые выполняли учащиеся в конце занятия, поддерживающее ПО.

Вариант разработки представлен в Microsoft PowerPoint.

   

Задания итоговой контрольной работы по русскому языку для 5 класса.

Разработка представляет собой тест из 25 вопросов с 4 вариантами ответов, где только один является верным.

Данная работа позволяет проверить усвоение учащимися основных понятий и орфограмм, изученных за курс 5 класса.

Урок провожу во время изучения темы «Наречие».
1 час - экскурсия (выступления учеников-экскурсоводов).
2 час - обсуждение (выступления учеников-критиков), работа над планом.
Оборудование: презентация «Экскурсия в картинную галерею».

Данный урок - последний в системе уроков по теме "Имя числительное", поэтому целесообразно провести его в форме игры - космического путешествия. Цель данного урока - обобщить и систематизировать полученные знания по теме, развить у учащихся представление о космических открытиях и вместе с тем показать, какую роль в нашей жизни играют имена числительные. Воспитательная задача - сформировать у детей чувство гордости за свою страну, привить уважение к профессии космонавта. Данная презентация построена с учетом использования УМК под ред. С.И.Львовой и В.В Львова.

данная работа представляет собой учебный тренажер для подготовки учащихся к экзамену в новой форме.
Цель :
адаптация пятиклассников к решению тестовых заданий, являющихся основой экзамена в новой форме.
Данный тренажер содержит 11 тестовых заданий в формате ГИА и ЕГЭ (часть А).
Каждое задание имеет 4 варианта ответа.

Цель урока — обобщение изученного о наречии в 6 классе. Задачи урока делятся на три группы: образовательные, развивающие и воспитательные. Образовательные задачи: отработка навыка правописания наречий, подготовка к контрольному диктанту и контрольному сочинению о весне. Развивающие задачи: развитие умения наблюдать необычное в привычном. Воспитательные задачи: воспитание любви к природе, Родине.

Вводный урок в 5 классе с презентацией построен в виде путешествия по стране русского языка. Ребята, выполняя занимательные задания, повторяют разделы русского языка, правила орфографии и пунктуации. Материал можно использовать для внеклассного мероприятия по русскому языку.

конспект урока русского языка с презентацией для 6 класса. Тип урока -обобщающий.
Цель:
Повторение и обобщение знаний о местоимении.
Задачи:
1. Обобщить и систематизировать теоретические сведения по разделу.
2.Совершенствовать навыки правописания местоимений.

3.Развивать речевые навыки учащихся.

   

Урок-игра "Лексика". Обобщающий урок по разделу "Лексика" в 5 классе. Содержит презентацию. Цель урока: повторить изучение по теме «Лексика» в форме игры-сказки.Оборудование: интерактивная доска, картинки, рисунки, вырезанные из картона человечки, изображающие синонимы, антонимы, омонимы.

   

Предлагаю итоговый тест за курс 7 класса по учебнику М.М. Разумовской. Тест представлен в двух вариантах по 14 заданий в каждом с выбором одного или нескольких вариантов ответа. Так как в 7 классе завершается изучение морфологии, тестовые задания проверяют знание именно этого раздела, а также некоторых правил орфографии, изученных в курсе 6-7 класса. Последнее задание содержит небольшой текст, работая с которым, учащиеся должны выбрать правильную последовательность предложений, определить стиль речи, тип, способ связи предложений текста. Ответы к тесту прилагаются.