Уроки химии

Ресурс содержит подробный план- конспект, презентацию и схему классификации веществ по теме, соответствует программе по химии 8 класса О.С. Габриеляна.
Основная форма работы на уроке - групповая. Урок содержит 6 (шесть) различных видов деятельности: загадки, составление схемы, морской бой, характеристика кислот, химия в быту, конкурс капитанов (лидеров) групп. К уроку прилагается технологическая карта урока и рекомендации по оцениванию деятельности учащихся.

Урок по теме: "Металлы" предназначен для учащихся 9 класса.Рассматриваются физические и химические свойства, двойственная роль металлов, как биогенов, так и токсинов.

Урок предназначен для учащихся социально-экономического класса. Урок имеет практическую направленность, базируясь на идее интеграции знаний, предусматривая опору на знания, полученные учащимися ранее, требует постоянного обращения к субъекту опыта. Урок дан в рамках "Неделя химии" в 2009 году.
Цель урока : Ознакомить учащихся с составом строением и свойствами жиров, их биологическим значением. Дать представление о кислотном и щелочном гидроиде сложных эфиров, закрепить знания о способах установления строении молекул.

Реакции между электролитами идут в направлении связывания ионов с образованием слабого элктролита.

Данный урок расчитан на 2 часа и проводится в 9 классе. Урок позволяет обобщить знания учащихся о способах получения металлов и металлургии с точки зрения геогафии и химии. Развивает познавательную активность учащихся, способствует выработке навыков наблюдения и обобщения.

  

Содержание урока оптимальное, соответствует требованиям учебной программы и целям урока, учитывает уровень подготовленности учащихся.
Зачетный урок по теме «Металлы» завершает изученную тему, задания предусматривают три уровня сложности, который учащиеся выбирают сами.

На данном уроке изучается состав кислот, номенклатура, классификация кислот, определение зарядов кислотного остатка. Выполняется лабораторная работа по изучению свойств кислот. На уроке использована презентация.

  

План-конспект и презентация для проведения учебного занятия по теме "Уравнения химических реакций" в 8 классе по программе О.С. Габриеляна. Занятие рассчитано на 30 мин и построено по технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо". В Приложении даны необходимые материалы. Занятие по предлагаемой разработке было проведено в рамках районного конкурса "Учитель года-2010"

 

Урок информационно – репродуктивный с элементами новейшей компьютерной технологией . Применяемый метод развивающего обучения позволяет развивать познавательную активность и самостоятельность учащихся через выполнение лабораторных исследовательских заданий под руководством учителя. Используется учебное электронное издание «Химия. Виртуальная лаборатория 8-11 класс».

  

Данная разработка предназначена для 11 класса и СУЗ начального профессионального образования. используется при повторении курса неорганической химии. Рассмотрена классификация химических процессов.