Начальная школа

Данный тренажёр способствует совершенствованию знаний случаев сложения и вычитания в пределах 20 с переходом через десяток. В работе использован технологический приём "Попади в цель"
Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе и дома. Выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007.

Данный тренажёр способствует совершенствованию знаний случаев сложения в пределах 20 с переходом через десяток. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе и дома.
Выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007.Презентация зашифрована паролем, чтобы начать работать, выберите режим "Только для чтения"
 

  

Данный тренажёр способствует совершенствованию знаний случаев сложения и вычитания в пределах 10. В работе использован технологический приём "Попади в цель"
Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе и дома. Выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007.
 

  

Данная комплексная работа проводится среди учащихся начальной школы в новой форме в рамках требований к образовательным результатам итоговой аттестации.
Цель работы – выявление умения решать учебные и практические задачи средствами учебных предметов, воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремление использовать приобретенные знания в повседневной жизни.
Полнота проверки обеспечивается за счет включения заданий, составленных на материале основных разделов курса русского языка.

Данная комплексная работа проводится среди учащихся начальной школы в новой форме в рамках требований к образовательным результатам итоговой аттестации.
Цель работы – выявление умения решать учебные и практические задачи средствами учебных предметов, воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремление использовать приобретенные знания в повседневной жизни.
Полнота проверки обеспечивается за счет включения заданий, составленных на материале основных разделов курса окружающего мира.

Данная комплексная работа проводится среди учащихся начальной школы в новой форме в рамках требований к образовательным результатам итоговой аттестации.
Цель работы – выявление умения решать учебные и практические задачи средствами учебных предметов, воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремление использовать приобретенные знания в повседневной жизни.
Полнота проверки обеспечивается за счет включения заданий, составленных на материале основных разделов курса окружающего мира.

Урок с использованием ИКТ проведён в 3 классе по УМК «Перспективная начальная школа» по учебнику Н.А. Чураковой «Литературное чтение». Глава «Как рождается герой». Это первый урок в главе « Как рождается герой».
При подготовке и проведении этой части урока ставилась цель: познакомить детей с чертами настоящего сказочного героя на примере сказок.
Цель достигалась с помощью задач:
1. Уточнить понятие «герой сказки» и понятие «главный герой сказки»;
2. Выявить какими качествами должен обладать настоящий герой, «примерить» их на того или иного литературного героя.
3.Развивать речь учащихся, умение формулировать свои эмоционально- оценочные суждения
Для достижения цели использовались методы: объяснительно - иллюстративный, частично-поисковый, метод устного контроля. В ходе урока использовались фронтальная и групповая формы работы обучающихся. В процессе обучения формировала следующие УУД:
Личностные УУД смыслообразование и нравственно-этическая ориентация: вопросы и задания составлены с целью опереться на опыт ребёнка, побуждать школьника каждый раз все эстетические и нравственные ситуации примерять на себя, формировать опыт переживаний; самоопределение : учёт чужой точки зрения.
Познавательные УУД: поиск и выделение необходимой информации в словарях:
Коммуникативных УУД : формирование умения объяснять свой выбор, строить фразы, отвечать на заданный вопрос, аргументировать; умение работать в группах, учитывая позицию собеседников (дети учатся слушать друг друга, вступать в дискуссию, учатся договариваться и приходить к общему решению).
 

  

Данная комплексная работа проводится среди учащихся начальной школы в новой форме в рамках требований к образовательным результатам итоговой аттестации. Цель работы – выявление умения решать учебные и практические задачи средствами учебных предметов, воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремление использовать приобретенные знания в повседневной жизни.

Аннотация
Урок окружающего мира для учащихся 2 класса (УМК «Школа России»)
Тема: Поговорим о болезнях
Цель: Познакомить с причинами возникновения и признаками некоторых заболеваний, способами избежать их и правилами скорейшего выздоровления.
Задачи:
• Формировать представление о причинах возникновения и признаках некоторых заболеваний, способах избежать их и правилах скорейшего выздоровления.
• Осуществлять первоначальное знакомство с некоторыми врачебными специальностями.
• Способствовать развитию интеллектуальных параметров личности ученика: мышления, воображения, внимания, памяти.
• Воспитывать стремление беречь своё здоровье.

На уроке используются фронтальная, индивидуальная, групповая, самостоятельная формы работы.
 

Методы: метод незаконченных предложений, аналитический метод, прогнозирование, частично-поисковый метод, практический, стимулирование интереса учащихся, психологическая разгрузка.

В прошлом году с детьми 3го класса мною был проведен классный час на тему "12 апреля - День Космонавтики". В этом году для 4го класса в продолжение темы материал был выбран посложнее, и разговор идет о подготовке космонавтов к полёту в космос. Даётся краткая характеристика основных испытаний и тренировок для космонавтов. Классный час направлен на формирование ценностного отношения к людям, чья работа связана с освоением космоса.

   

Представленные конспект урока и презентация позволяют продолжить работу по развитию речи, способствуют развитию образного мышления детей.

Данная комплексная работа проводится среди учащихся начальной школы в новой форме в рамках требований к образовательным результатам итоговой аттестации.
Цель работы – выявление умения решать учебные и практические задачи средствами учебных предметов, воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремление использовать приобретенные знания в повседневной жизни.

В наше мирное время, о войне чаще всего узнают из компьютерных игр. Именно поэтому, неплохо иной раз заглянуть в историю, вспомнить наши победы, задуматься, что такое Родина, где она и зачем её защищать.
Сегодня речь пойдёт о Великой войне и великой Победе. Презентация предназначена для использования в начальной школе на уроках чтения, окружающего мира, внеклассных мероприятиях по данной теме.

  

Данная презентация используется для ознакомления и закрепления состава числа 9.
Переход на следующий слайд осуществляется при нажатии на пример, находящийся внизу на слайде № 2. Для проверки, на слайдах №№ 3 - 6, нажимаем в правом нижнем углу, появится пример на сложение. Для перехода на слайд № 7, где находится сводная таблица состава числа 9, жмём на стрелку,
 

  

Конспект урок по математике для 4 класса "Квадрат и куб"
Презентация к уроку помогает учащимся построить куб, решать задачи.
 

  

Задача игры-тренажёра:
Ученику нужно правильно решить пример, тогда гномик найдет свой дом. Для этого надо решить числовое выражение и выбрать правильный ответ (кликнуть по табличке с правильным ответом).
Если ответ верный, то гномик подойдет к своему домику.
Если ответ неверный, то он исчезает.
Все ответы озвучены.
В конце игры ученика ждет музыкальный сюрприз – песенка.
Презентация зашифрована паролём, чтобы начать работать, выберете режим «Только для чтения».
 

  

Ребята познакомятся с составом числа 10. Переход на слайды №№ 3 - 7, осуществляется при нажатии на примеры на слайде № 2. При нажатии на любом месте слайдов, появляется пример. Чтобы перейти на сводную таблицу состава числа 10 - жмём на синюю стрелку.

Вместе с любимыми героями ребята закрепят умения решать примеры в пределах 20 с переходам через десяток.
Тест состоит из двух частей: в одной части содержатся примеры на вычитание, во второй - на сложение.
Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе и дома.
Выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007.
 

  

Данное мероприятие можно провести в рамках декады здоровья. Разработка содержит презентацию, сценарий и музыкальное сопровождение. Ребята принимают активное участие как в подготовке, так и в проведении праздника. Можно пригласить воспитанников ДОУ.

 

Презентация подходит для любого УМК