Начальная школа

В разработке представлен конспект урока и презентация к нему. На уроке дети повторяют понятие "безударный гласный ". Урок начинается с прослушивания песни, что очень мотивирует учеников на активную работу. Работая в группах по карточкам, ученики определяют, что произношение не всегда соответствует написанию. Выводят правило проверки безударного гласного (более подробно по этому правилу будут работать во втором классе). Из предложенных однокоренных слов дети должны найти проверочное. В конце урока рефлексия. Предложены карточки для работы в группе. В конспекте описаны УУД, которые формируются на данном уроке.

В презентации даны уроки обеспечения безопасности жизни и жизнедеятельности обучающихся; информирование и предупреждение о риске и мерах необходимой безопасности; как сохранить и защитить здоровье обучающихся школы в условиях опасных и чрезвычайных ситуациях.
 

  

Конспект урока математики в 4 классе, УМК "Школа России". Для устного счёта представлена презентация "Считаем с Мудрой совой"
 

  

Данная игра разработана по окружающему миру и может использоваться как на уроках ( 3 класс УМК "Школа России" учебник А.А. Плешакова урок из раздела "Эта удивительная природа по теме "Разнообразие животных"), так и во внеурочной деятельности.

Олимпиада по математике в 4 классе.
УМК «Школа России»
Тема: «Закрепление знаний, умений и навыков учащихся 4-го класса на конец учебного года»
Составила: Суслова Е. А.
Учитель начальных классов,
МОБУСОШ № 4
Цели: выявить уровень сформированности учебных умений – воспринимать и выполнять учебную задачу, контролировать и корректировать собственные действия по ходу выполнения задания.

Методы и приёмы работы на уроках русского языка.Направления и использование современных образовательных технологий. Технология развития критического мышления- модели.Примерные задания по классам.

Конспек урока по окружающему миру по теме "Моря. Обитатели морей" для 2 класса по УМК "Школа-2100" (автор А.А.Вахрушев)
Цель урока: познакомить учащихся с обитателями морей;
создать условия для становления и развития творческого исследовательского мышления через вовлечение в учебно-исследовательскую деятельность;

формировать морально-волевые качества и умения контролировать свое поведение в учебных ситуация.

План-коспект занятия (с презентацией) "Полдник. Время есть булочки" кружка по внеурочной деятельности "Разговор о правильном питании" для 1 класса.
 

  

Тестовое задание по окружающему миру в 1 класс подготовлено по УМК «Перспективная начальная школа». Включает в себя 2 варианта с ответами и нацелено на проверку знаний учащихся в конце учебного года. Учитель раздаёт тесты в распечатанном виде, ученики только вписывают ответы в данные строки. Результаты дают возможность учителю понять, насколько материал усвоен учеником. Озвучить результаты можно на последнем родительском собрании.

Урок по окружающему миру "Разнообразие животных" для 3 класса. Составлен по программе "Школа России", учебник А.А. Плешакова. Урок из раздела "Эта удивительная природа" по теме "Разнообразие животных".
Тип урока: усвоение нового материала
Цель урока: познакомить учащихся с классификацией животных;
выявить отличительные групповые признаки. Презентация дополняет материал урока, содержит большое количество иллюстраций.
 

  

Представлена технологическая карта урока русского языка с презентацией по теме "Местоимение как часть речи: значение и употребление в речи" во 2 классе.

Урок разработан учителем начальных классов МОБУ СОШ № 19 г.Кореновска Глуховой О.Г.
Цель использования интерактивного оборудования: оптимизировать работу на уроке математики за счет интерактивного взаимодействия учителя и учащихся.
Урок рассчитан на учащихся 1 класса. Называется Урок-закрепление: «Решаем задачи». Это урок закрепления и систематизации знаний по темам: «состав чисел от 2 до 10», «приемы сложения и вычитания: ±1, 2, 3, 4» и «закрепление решения задач в 1 действие».

  

Данный урок проводится в коррекционной школе 8 вида. На уроке используются средства искусства. Проводится фронтальная и групповая работы. Дается познавательная информация о березе. Проводится работа по духовно-нравственному воспитанию учеников.

Данная комплексная работа проводится среди учащихся выпускных классов в новой форме в рамках требований к образовательным результатам итоговой аттестации. Данная комплексная работа построена на основе несплошного текста (с иллюстрацией), к которому даются ряд заданий по чтению, русскому языку, математике и окружающему миру. Задания позволяют установить уровень владения выпускниками начальной школы основными общеучебными умениями: навыками осознанного чтения, умением работать с текстом, понимать и выполнять инструкции, которые помогут учащимся успешно продвигаться в освоении учебного материала.

Данная комплексная работа проводится среди учащихся начальной школы в новой форме в рамках требований к образовательным результатам итоговой аттестации.
Цель работы – выявление умения решать учебные и практические задачи средствами учебных предметов, воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремление использовать приобретенные знания в повседневной жизни. Полнота проверки обеспечивается за счет включения заданий, составленных на материале основных разделов курса математики, русского языка, литературного чтения и окружающего мира.

В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний. Учащиеся проводят самопроверку или взаимопроверку и оценивают выполнение тестовых заданий условным значком.

Систематический учёт знаний, умений и навыков учащихся является неотъемлемой частью всего учебного процесса в общеобразовательной школе. Он проводится в целях проверки уровня достигнутых обязательных результатов обучения, основательного усвоения знаний и прочности формирования навыков. Данные тесты помогут учителю измерить конечный результат при обучении русскому языку во 2 классе.

Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию разработку урок русского языка для первого класса. Тема урока - "Фонетическая роль двузвучных букв". Урок разработан для обучающихся 1 класса, изучающих русский язык по системе развивающего обучения Л.В.Занкова. К уроку прилагается слайдовая презентация.

Урок литературного чтения в 1-м классе по УМК «Гармония»
Современный урок построен на основе технологии деятельностного метода обучения. На всех этапах урока происходит формирование УУД.
Урок способствует развитию у учащихся логического мышления, умение анализировать, расширению кругозора.
Использование ИКТ делает процесс обучения более ярким, наглядным.
 

  

Данная комплексная работа проводится среди учащихся начальной школы в новой форме в рамках требований к образовательным результатам итоговой аттестации.
Цель работы – выявление умения решать учебные и практические задачи средствами учебных предметов, воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремление использовать приобретенные знания в повседневной жизни. Полнота проверки обеспечивается за счет включения заданий, составленных на материале основных разделов курса математики, русского языка, литературного чтения и окружающего мира.