Уроки географии

Урок разработан для учащихся 8 классов. Цель урока-повысить интерес учащихся к природе России, глубже изучить и понять суровую красоту нашей страны. Урок содержит мультимедийную презентацию. в которой есть обзорная экскурсия ( в виде фотографий), а также слайды-задания. На уроке можно узнать много дополнительной информации, которой нет в учебнике. Ребятам урок понравился.

Урок с использованием презентации "Экономическое районирование России" проводится в 9 классе с целью расширения и углубления знаний о районах России, формирования новых понятий. В подробном конспекте урока есть навигация по слайдам, справочный и дополнительный материал. Данный материал поможет учителю познакомить учащихся с историей и современным состоянием районирования России, способствует формированию умений учащихся работать в группе, развитию коммуникативных способностей.

   

Урок географии с презентацией в 8 классе ориентирован на самостоятельную работу учащихся с использованием текста учебника, карт атласа, наглядных иллюстраций и других источников информации. Учащиеся работают по модульным листам. Изучение темы начинается с просмотра презентации, цель которой - заинтересовать, настроить на изучение нового материала, познакомиться с ландшафтами и природой Дальнего Востока.В оригинале для яркости восприятия к презентации прилагается музыкальное сопровождение. При желании количество слайдов можно увеличить.

   

В методической разработке представлен урок по теме "Природа Антарктиды" - второй урок по теме "Антарктида". Разработка соответствует требованиям ФГОС второго поколения. Урок ставится на основе проблемно-поискового метода обучения с использованием сотрудничества и диалога с учителем, совместного поиска информации.

Урок обобщения «Страны Зарубежной Европы» в 7 классе с использованием игровых и компьютерных технологий (путешествие по станциям, "Своя игра"). Цели: 1. Развить и обобщить знания, полученные при изучении темы «Страны Зарубежной Европы»,
2. Формировать умения работать с различными источниками информации;
3. развивать познавательную активность учащихся на уроке географии;
4. способствовать воспитанию творческого отношения к учебному труду.
5. Определить умение работать с картами;
6. Воспитывать чувство прекрасного, уважения к традициям и обычаям разных стран

Урок географии к класс по теме "Погода". Презентацию к уроку нужно использовать при объяснении нового материала.

   

Разработка ставит целью соответствие требованиям ФГОС второго поколения: урок строится на проблемно-поисковом методе обучения, упор делается на мыслительную активность учащихся, их совместный поиск информации и сотрудничество с учителем. Большое внимание уделяется межпредметным связям с биологией и природоведением. Конспект урока подробный, содержит предполагаемые ответы учащихся и навигацию по слайдам. В презентации имеется таблица для самостоятельной работы и вопросы для закрепления полученных знаний.

Данный материал поможет учителю познакомить учащихся с особенностями этнического, национального состава России, с размещением народа по территории страны. Воспитывать на уроке такие качества личности, как гражданственность и патриотизм, уважение к культуре и истории своей страны и населяющих её народов.

   

Тысячи лет назад люди заметили, что многое в природе повторяется: Солнце встает на востоке и заходит на западе, лето сменяет зиму и наоборот. Именно тогда возникли первые единицы времени – день, месяц, год. С помощью простейших астрономических приборов было установлено, что в году около 360 дней, и приблизительно за 30 дней силуэт Луны проходит цикл от одного полнолуния к следующему. Поэтому халдейские мудрецы приняли в основу шестидесятеричную систему счисления: сутки разбили на 12 ночных и 12 дневных часов, окружность – на 360 градусов. Каждый час и каждый градус были разделены на 60 минут, а каждая минута – на 60 секунд.

Цели урока:учащиеся получают знания об основных чертах ЭГП Японии, особенностях национального состава и размещении населения, знакомятся с особенностями социально – экономического развития Японии и особенностями духовной культуры японского народа.