Уроки в начальной школе

1 сентября - это праздник не только для первоклассников, но и для тех, кто не впервые сядет за парту, а сделает очередной шаг по длинной, но такой интересной, полной открытий школьной дороге...

  

Мною представлена разработка урока окружающего мира на тему «Дорожные знаки».
Цели урока: расширить и систематизировать знания учащихся третьего класса о группах дорожных знаков, их назначении и отличительных особенностях; закрепить знание правил дорожного движения.
Новый материал на уроке представлен в интересной форме с использованием цифровых образовательных ресурсов.
Закрепление новых знаний осуществляется в виде игровых и тестовых заданий.
В уроке использован занимательный материал, позволяющий заинтересовать и активизировать учащихся.
Считаю, что данный урок позволит достичь успешных результатов в обучении и воспитании дисциплинированных участников дорожного движения.
Данная разработка может быть использована учителями начальных классов и воспитателями группы продленного дня.

  

Данная презентация помогает созданию образного представлений о зоологическом парке, его значению в природоохранной деятельности человека. Материал может быть использован не только на уроке окружающего мира в 1 классе, но и при проведении воспитательных мероприятий с учащимися начальной школы.

  

Данная разработка представляет собой конспект урока русского языка для 3 класса с презентацией. В течение урока учащиеся в процессе организации групповой работы над исследованием языкового материала делают выводы и выстраивают алгоритмы правописания разделительных Ь и Ъ знаков.

  

Материал поможет проверить в игровой форме уровень готовности учащихся к написанию контрольной работы по теме «Вода и воздух». (О.Н.Федотова, Г.В.Трафимова, С.А.Трафимов, Л.А.Царева "Окружающий мир"). Можно использовать и по другим УМК как на уроке, так и во внеурочной деятельности.

Интерактивная игра-викторина составлена по самым известным сказкам Х.К. Андерсена («Дикие лебеди», «Снежная королева», «Дюймовочка», «Новый наряд короля», «Свинопас», «Гадкий утёнок», «Пастушка и трубочист», «Соловей», «Огниво», «Стойкий оловянный солдатик», «Оле-Лукойе») и состоит из пяти категорий:

• «Иллюстрация» (узнать сказку по иллюстрации).
• «Сказка начинается» (узнать сказку по её началу).
• «Портрет героя» (узнать героя по описанию и назвать сказку).
• «Бюро находок» (назвать, кому принадлежат предметы и из какой сказки герой).
• «Сказочная арифметика» (ответить на вопросы и назвать сказку).

В каждой категории 6 вопросов

Уроки окружающего мира в начальной школе удобно проводить в форме тематического путешествия. Данный ресурс представляет собой конспект обобщающего урока-путешествия по Царствам растений, животных и грибов с презентацией для учащихся 2 класса, УМК «Школа России».

  

Конспект урока и презентация.Подходит к любому УМК. На уроке использованы игровые моменты, работа индивидуально, фронтально и в парах.

>    

Методическая разработка и презентация урока литературного чтения для 3 класса по теме «Басни. Эзоп «Лисица и виноград». И.Крылов «Лиса и виноград». На этом уроке дети впервые знакомятся с понятиями «басня», «мораль», «иносказательный смысл», сравнивают басни с похожим сюжетом, но двух разных авторов. Анализируют тексты, выполняют задания теста в парах, повторяют пройденный материал, работая в группах. Красочная презентация служит дополнением к учебнику. В ней содержатся портреты писателей, выставка книг, задания теста, толкование слов.

Данный урок внеклассного чтения нацелен на развитие критического мышления учащихся. Он прививает любовь к животным и необходимость заботы о них. Презентация помогает лучше воспринять урок, насыщена занимательными заданиями. На уроке дети рассматривают произведения К. Паустовского "Кот-ворюга", Е. Чарушина "Кошка Маруська".