Начальная школа

Урок разработан по учебнику А.А. Плешакова « Мир вокруг нас» для 4 класса. В разработке дано описание каждого этапа работы на уроке. В структуру урока введена фронтальная, индивидуальная и групповая работа учащихся, которая тесно переплетается с данной темой урока. Урок помогает лучше узнать роль леса в жизни человека. На уроке уделяется большое значение бережному отношению к лесу. Урок сопровождается презентацией.

Урок изобразительного искусства и художественного труда в 3 классе по программе Школа России
Тема урока: Пальчиковый театр.
Тип урока: урок формирования УН
Вид урока: беседа, практическая работа
9 урок в теме «Художник и зрелище».

Урок по теме "Приставка", в 3 классе, по программе Школа России.
Оборудование: учебник Русский язык. Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. 3 кл., слайд – презентация, карточки со схемами по количеству уч-ся.
Тип урока: комбинированный
Вид контроля: фронтальный, самоконтроль.
В уроке прослеживается связь с литературным чтением, используется народный фольклор. Урок может быть применён и при работе по другому учебнику.

Тема: Закрепление пройденного материала по теме «Дроби».
Цели: закрепить знание понятий «дроби»- правильные и неправильные; смешанные числа;
повторить свойства сложения и вычитания дробей
формирование умений решать составные задачи на нахождение третей части;
развивать речь, внимание, память; навыки устных и письменных вычислений, самоанализа.
 

  

Конспект с презентацией урока русского языка в 1 классе. УМК "Гармония"
 

  

Цель:- развитие умения изменять имена существительные по числам;
- знакомство со словами, не изменяемыми по числам.

Контрольные тесты по русскому языку за курс начальной школы.

Урок по чтению относится к разделу «Волшебница-зима», направлен на знакомство с произведением Е.Трутневой, совершенствование навыков выразительного чтения. На уроке используется мультимедийная презентация, которая состоит из 13 слайдов. В презентации использован краткий текстовый материал, иллюстративный материал, кроссворд, видеоролик. Презентация демонстрируется на различных этапах работы над произведением.

Урок-праздник прощания с азбукой в 1 классе. Урок - обобщение изученного. Приглашенные: администрация школы, выпускная группа детского сада, родители.

Последний урок по обучению грамоте проводится  как обобщающий,  подведение итога, чему дети научились на уроках чтения и письма. Урок проводится в форме праздника.

Тема урока: Расположение множеств в порядке увеличения и уменьшения заданного параметра.

Цель:

• создать условия для усвоения натурального ряда чисел, порядка увеличения и уменьшения чисел.
• учить детей упорядочивать объекты;
• развивать коммуникативные навыки, логическое мышление, умение анализировать, внимание, память;
• воспитывать вежливость, чувства товарищества, взаимопомощи, самоконтроль.

  

Открытый урок в рамках городского семинара:
«Исследовательская работа на уроках русского языка»

Цель:- закрепить знания об изученных звуках и буквах; учить группировать, систематизировать буквы по обозначению ими разных звуков и по начертанию; формировать навык чтения;
-развивать речь, логическое мышление, внимание, фонематический слух;
- воспитывать любовь к прекрасному. Доброе отношение друг к другу и к окружающим.

Сценарий урока математики
с использованием медиапродукта.

Класс. Третий.
Тема. : Квадратный дециметр. Объяснение нового.
Учебно-методическое обеспечение. Традиционная школа. Математика Моро.
Необходимое оборудование и материалы для занятия. Компьютер, мультимедиапроектор, презентационный экран, ручка, карандаш, тетрадь, линейка, квадраты.
Время реализации занятия. 40 минут.
Медиапродукт. Наглядная презентация учебного материала.
( среда: Windows XP SP2 Pro , редактор: POWER POINT)
Технологический сценарий. ( последовательная модель)

Цели урока:
1.Познакомить учащихся с новой для них единицей измерения площади- квадратным дециметром.
2.Закрепить умение нахождения площади прямоугольника и квадрата
3. Совершенствовать навыки устного счёта, знание таблицы умножения, умение решать простые и составные задачи.
4.Развивать внимание, сообразительность, смекалку.
5.Воспитывать дисциплинированность, самостоятельность.

Урок математики в 1 классе "Ломаная линия. Треугольник" по программе "Школа 2100"
 

   

Урок математики в 4 классе. Сравнение алгебраического и арифметического способов решения задач. Отработка навыков решения задач
 

  

Урок обучения грамоте по Букварю Бунеевых ("Школа 2100")

Урок открытия новых знаний построен в форме учебного диалога, предполагает самостоятельное выведение учащимися правила деления и умножения на 10и 100. Для построения сюжетной линии урока использована сказка В.Губарева "Королевство кривых зеркал". Ситуация разрыва вводится на примере задач, составленных о героях сказки. Постановка проблемы осуществляется при просмотре фрагмента сказки.

Сегодня на уроке мы закрепим знания о склонениях имен существительных, о правописании окончаний имен существительных в разных падежах, а также вы узнаете о традиции чаепития на Руси.

Цель:- расширить представления детей о значении воды в нашей жизни и экологических проблемах, связанных с водой;
- познакомить с происхождением названий морей;
-учить бережно относиться к воде и экономить её.
- развивать внимание, мышление, память, воображение, фонематический слух.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДОЛЖНА ДОНЕСТИ ДО СОЗНАНИЯ ДЕТЕЙ ПОНИМАНИЕ БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К ВОДЕ КАК К ЖИЗНЕННО ВАЖНОМУ РЕСУРСУ И ДРАГОЦЕННОМУ ДАРУ ПРИРОДЫ РОССИИ.
Смена слайдов и отдельных объектов происходит во время демонстрации по щелчку.

Презентация по теме "Где живет смех?" составлена к защите коллективного проекта обучающихся 4 класса. В школьной проектной мастерской "Эврика" был представлен проект детьми и занял I место. Это совместный опыт обучающихся, учителя и родителей.