Физика и Астрономия

Личностно – ориентированный урок по изучению нового материала.

Цели, ориентированные на развитие личности учащегося:
• актуализировать личностный смысл учащихся к изучению темы;
• способствовать развитию умения делать выводы по результатам опытов;
• создать условия для повышения интереса к изучаемому материалу, показывая применение физических явлений;
• помочь учащимся осмыслить практическую значимость, полезность приобретаемых знаний;

• создать условия для развития умения формулировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать её.

         

Физика 9кл Тест 4.2 (продолжение). Строение атома и атомного ядра (заключительная глава). Два варианта. При желании можно добавить листы с заданиями или скопировать файл несколько раз (на каждую группу). Количество заданий небольшое для тестирования оптимального количества учащихся за урок (в кабинете только один компьютер). Этот же тест можно использовать и на уроке 11кл

Физика 9кл Тест 4.1 Строение атома и атомного ядра (заключительная глава). При желании можно добавить листы с заданиями или скопировать файл несколько раз (на каждую группу). Количество заданий небольшое для тестирования оптимального количества учащихся за урок (в кабинете только один компьютер). Этот же тест можно использовать и на уроке 11кл

Физика 7кл Тест 4.1 Работа и мощность (заключительная глава). Четные номера - один вариант, нечётные - другой вариант). При желании можно добавить листы с заданиями или скопировать файл несколько раз (на каждую группу). Количество заданий небольшое для тестирования оптимального количества учащихся за урок (в кабинете только один компьютер).

Данная разработка может быть использована при проведении внеклассного мероприятия по физике у учащихся 7-11 классов. Основная цель: продемонстрировать учащимся возможности применения знаний и умений по физике в повседневной жизни.

Урок открытие новых знаний. Урок сопровождается : 2 видами рефлексии, исследовательским проектом. Выводы учащихся подтверждаются экспериментально. Задачи творческого характера и их выполнение в рабочей тетради. Использованием гиперссылок на различных этапах урока. Для удобства работы подобран дидактический материал.

         

Объясняется давление газа, прежде идет повторение давления твердых тел и жидкостей. Объясняется закон Паскаля

Урок для 7 класса. Путешествие по сказке с :видеофильмами, музыкальным сопровождением, 2 видами рефлексии, физминуткой, ребусами, исследовательским проектом, экспериментом, задачами творческого характера и их выполнением в рабочей тетради. Для удобства навигации существуют гиперссылки на каждом этапе урока.

         

Данная разработка может использоваться для проведения недели физики в 7-11 классах

Целью данной работы является исследование влияния атмосферного давления и температуры на формирование снежинок, изучение их форм и видов.В работе использованы данные практических наблюдений,интернет-ресурсы.

Механическая работа и мощность.
Презентация к уроку физики в 9 классе по теме механическая работа и мощность.
Предназначена для сопровождения объяснения (обзора) нового материала.
Разработана на основе УМК Учебник «Физика 9 класс», Н.С. Пурышева, Н.Е. Важеевская, Москва, Дрофа, 2010 г.

Автор: Родионова Н.М.

       

Разработка научно-методического комплекта по физике профильного уровня, включающего методическое сопровождение по новым ИКТ технологиям для повышения качества преподавания физики на профильном уровне (по учебникам «Физика. 10 класс» и «Физика. 11 класс» под ред. А.А. Пинского).

       

Урок позволяет обобщить полученные знания о силе трения, обсудить роль силы трения в природе и технике. Продолжает формирование умений делать выводы и обобщения, обнаруживать в быту и технике изучаемое понятие, а также развивает интеллектуальные способности учащихся.

Урок содержит видео файлы, их надо сначала распаковать из архива.

       

Игра повышает интерес учащихся к изучаемому предмету, развивает творческую, нестандартно мыслящую личность. Урок приурочен к юбилею М.В.Ломоносова.

презентация используется для изучения нового материала по разделу "Оптика". В презентацию включены задания для самостоятельного изучения темы. с последующей проверкой на этом же занятии.

       

8 класс
Тема урока: Расчет сопротивления проводников.
Цель урока: научить учащихся измерять сопротивления проводников; полу-чить соотношение между сопротивлением проводника, его длиной, площадью поперечного сечения и удельным сопротивлением.

Предлагаются материалы для проведения третьего урока раздела «Динамика» в 10 классе: презентация урока, вставки Flash Movie, содержание урока, теоретический материал. В презентации содержатся вопросы повторения, характеристики сил и самостоятельная работа на закрепление пройденного материала. Силы изучаются по параметрам: направление, точка приложения, формулы, графическое изображение. Приводится таблица сравнения данных сил. Самостоятельная работа включает ответы на вопросы, тест «веришь, не веришь» и две простые задачи. Теоретический материал с сайта «Открытая физика» поможет учителю лучше охватить тему и комментировать слайды.

       

Предлагаются материалы для проведения очередного урока раздела «Динамика» в 10 классе: презентация урока, вставки Flash Movie, содержание урока, теоретический материал. Презентация урока выполнена по традиционной схеме: опрос, изучение новой темы, вопросы для закрепления, образцы задач. Опрос состоит из вопросов и графических задач на II закон Ньютона. Новая тема изложена конспективно: определение, влияющие факторы, примеры в природе. В качестве образцов задач разобраны две задачи из сборника Г.Н.Степановой на различные виды движения. Предлагается дополнительный теоретический материал по теме трения, для возможного использования в профильных классах.

       

Предлагаются материалы для проведения второго урока раздела «Динамика» в 10 классе, которые включают в себя широкий круг проверочных вопросов по теме «Законы Ньютона». В презентации приведены различные аспекты данного вопроса: обоснования открытия закона, границы применимости, формулы расчета гравитационной силы, ускорения свободного падения, первой космической скорости. Изложение материала сопровождается двумя анимационными видеороликами: «Опыт Кавендиша» и «Гора Ньютона». В конце урока предлагается самостоятельная работа на расчет ускорения свободно падения и первой космической скорости некоторых планет. Кроме презентации урока папка содержит теоретический материал по данному разделу взятый с сайта «Открытая физика».

       

Предлагаются материалы для проведения первого урока раздела «Динамика» в 10 классе. Ввиду насыщенности материала многие разделы даются обзорно. Учащимся предлагаются упрощенные формулировки законов, понятия массы и силы, анализ примеров движения, а также сопоставление законов и области их применения. Подробно разбираются решения трех задач (графическая задача, движение под действием двух сил и на криволинейное движение). Кроме презентации урока и трех видеороликов, папка содержит теоретический материал, взятый с сайта «Открытая физика», для расширения возможностей учителя при создании урока. Предложенный материал превышает рамки одного урока, поэтому учитель имеет возможность по своему усмотрению выбирать уровень и объем используемого материала, в зависимости от степени подготовки класса.