Игры, викторины, тренажёры

Презентация добавлена на  конкурс " Мультимедийные игры, конкурсы, викторины, тренажеры к урокам и внеклассным мероприятиям".

Презентация используется при проведении внеклассных мероприятий по предмету "Домоводство" для учащихся 5 класса коррекционной школы VIII вида (школьники с умственной отсталостью). В занимательной игровой форме дает возможность закрепить изученный материал и показать его практическую значимость. В приложении к презентации дан необходимый для проведения конкурса текстовый материал: задания, загадки и т.д.  

Игра-викторина «В мире сказок» с управляемыми кнопками для учащихся 1-5 классов. Развивать образное мышление, речь, память ,обобщение и углубление изученного по творчеству А.С.Пушкина .
Цель. Формирование культуры чтения в условиях современной информационной среды и интереса учащихся к сказкам А.С. Пушкина.
Задачи:
- повысить уровень мотивации к изучению литературы;
- способствовать развитию мыслительных операций;
- тренировать память и внимательность, изучая и повторяя сказки Александра Пушкина;
- учить учащихся самостоятельно находить ответы на поставленные вопросы;

Работа добавлена на конкурс "Мультимедийные игры, конкурсы, викторины, тренажёры к урокам и внеклассным мероприятиям". Ресурс предназначен для учителей истории. Работа со словарем-тренажером может быть организована на повторительно-обобщающих уроках, при подготовке к сдаче ЕГЭ и ОГЭ по истории, на индивидуальных консультациях. Цель: формирование понятийного исторического мышления. Задачи: формирование навыка грамотной формулировки понятия по форме и содержанию; развитие четкости исторического мышления; усвоение терминов и понятий по курсу история России, образованных от фамилии исторического деятеля. Автор предлагает формы работы обучающихся со страницей словаря.

Пояснительная записка:

Цель: ознакомление детей с буквой и звуком –у– с использованием интерактивных технологий.
Данная презентация из серии авторских презентаций «Ознакомление детей с буквой и звуком». Презентация может использоваться в образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с особыми возможностями здоровья в процессе обучения грамоте в индивидуальной, подгрупповой и групповой форме.

Краткая методика использования презентации:
2слайд: Знакомство с артикуляцией звука –у- и подражание звуку –у-.
Вопрос: «Угадайте: кто так поет?»
3 слайд: Слушание воя волка.
4 слайд: Игра «Спустись по лесенке и произноси звук -у-»
5 слайд: Игра «Какие подарки подарим звуку -у-?».
Одна карточка без звука -у-. Вопрос: «Будем дарить кота звуку -у-?» (нет). Кот убегает.
6 слайд: Посмотрите, как звук -у- обозначается на письме.
7 – 14 слайды: Выложить букву У при помощи палочек, миндаля, яблок, линеек. Сначала предлагается детям самим сложить букву У, затем показать готовый вариант.
15 слайд: Дети самостоятельно показывают артикуляцию звука -у- и произносят звук -у-.

Развивающая игра для детей старшего дошкольного возраста поможет закрепить знания о сказке "Гуси-лебеди", повысит интерес детей к устному народному творчеству,создаст мотивацию для самостоятельности, доставит радость и эмоциональное равновесие.Цель: обеспечение усвоения содержания сказки посредством развивающей игры. Задачи: обобщить знания детей по сказке "Гуси-лебеди", развивать коммуникативные навыки и воспитывать дружеские отношения в группе при выполнении совместных заданий. В игре участвуют от 2 и более детей. игроки по-очереди отвечают на вопросы. Если ответ неверный, то будет написано "Переход хода" и на этот вопрос отвечает следующий игрок. Если ответ верный, то будет написано "Верно+1". Кто наберет 12 баллов, тот будет победителем!

Работа добавлена на конкурс "Мультимедийные игры, конкурсы, викторины, тренажёры к урокам и внеклассным мероприятиям".

Интерактивная игра "Спортивная викторина" выполнена по учебнику "Физическая культура" М. Я. Виленского, В. И. Ляха. 5—9 классы» (автор — В. И. Лях). Игра содержит 20 вопросов, которые разделены на 4 группы. Необходимо ответить на вопросы о летних и зимних спортивных играх, спортивном инвентаре и олимпийских чемпионах России. Перед игрой класс делится на две команды, которые попеременно отвечают на выбранные вопросы. Каждый вопрос в игре имеет ценность от 5 до 25 баллов.Побеждает команда набравшая большее количество баллов.

Работа добавлена на конкурс «Мультимедийные игры, конкурсы, викторины, тренажёры к урокам и внеклассным мероприятиям». В игровой форме учащиеся вспомнят произведения Н.Носова. Эту презентацию можно использовать на внеклассных мероприятиях по литературному чтению. Учащиеся расширят и углубят знания о писателе. Целевая аудитория 3 - 4 класс.