Конкурсы

Работа добавлена на конкурс Презентаций к классным часам и внеклассным мероприятиям.
Данная разработка представляет собой презентацию к классному часу , который формирует у обучающихся уверенность в своих возможностях. Целевая аудитория: ученики выпускных классов

Подготовка к экзамену по информатике (КЕГЭ)
Разбор задания № 16

Презентация разработана к уроку физики по теме «Температура. Связь температуры со скоростью теплового движения частиц» и предназначена для обучающихся 8 классов общеобразовательной школы. В презентации представлены основные понятия темы и их определения, а также их взаимосвязь друг с другом. Данная работа добавлена на конкурс "Моя презентация к уроку".

Презентация разработана к уроку по физике 8 класс тема «Отражение света», объяснение нового материала

Данный урок предназначен для учащихся 6 класса. Форма проведения урока – игра. Урок позволяет углубить знания учащихся по математической грамотности, прививает навыки здорового питания, содержит разнообразные задания, направленные на повышение уровня математического мышления обучающихся.
Работа добавлена на конкурс "Мультимедийные игры, конкурсы, викторины, тренажёры к урокам и внеклассным мероприятиям".

Данная презентация является материалом для урока по теплым цветам в курсе изучения предмета «Изобразительное искусство». Презентация имеет информативный характер, направленный на зрительное восприятие и умение учащихся говорить об искусстве, отражая свой чувственный опыт от просмотра картин. Продукт урока – выполненная открытка, которая отражает понимание учащимися значения «плана на картине», «цветовая гамма теплых оттенков», «объем и плоскость».

Тема урока: «Мир полон украшений» . В презентации 5 рабочих слайдов
Тип урока в соответствии с ФГОС: урок – конструирования (работа с объемом).
Цель: создать условия для выполнения творческой работы в технике пластилинографии.
Планируемые результаты
Предметные: осваивать первичные приёмы лепки из пластилина, приобретать представления о целостной форме в объёмном изображении; приобретать опыт аналитического наблюдения, поиска выразительных образных объёмных форм в природе; воспринимать учебную задачу, поставленную учителем, и решать её в своей практической художественной деятельности.
Метапредметные: соблюдать последовательность учебных действий при выполнении задания; вести творческую работу на заданную тему с опорой на зрительные впечатления, организованные педагогом.
Личностные: стремление достичь результат, упорство, творческая инициатива, понимание эстетики трудовой деятельности; ценностно-смысловые ориентации и установки, отражающие индивидуально-личностные позиции и социально значимые личностные качества.

Презентация-тест по произведению И.Ильфа и Е. Петрова. Для учащихся 9-11 классов. Цель: прививать интерес к русской классике, а также – разнообразить учебное занятие(внеклассное мероприятие). При создании презентации использован шаблон для создания компьютерных тестов в PowerPoint Дмитрия Смирнова. Он позволяет быстро создавать тесты с автоматическим выводом итоговой оценки и времени решения, а также проводить работу над сделанными в тесте ошибками не владея навыками программирования.

Работа добавлена на конкурс "Моя презентация к уроку". Урок направлен на развитие критического мышления обучающихся, умений самостоятельно контролировать свои знания, анализировать полученную информацию, самостоятельно выдвигать гипотезы. Урок метапредметный - его характеризует не обучение словом, а обучение делом, он проводится не для учащихся, а вместе с ними. В процессе урока учащиеся сами оценивают свою работу, участвуют в экспериментах, работают в группах.

Игра по станциям «Путешествие в мир измерений» позволит в увлекательной форме познакомить ребят с простыми физическими понятиями и вызвать интерес к изучению физики в старших классах. Следуя от станции к станции, ребята узнают множество интересных фактов связанных с такими понятиями как путь, время, скорость, узнают, что такое цена деления прибора и как её найти. Игра способствует расширению кругозора учащихся, знакомит их со старинными мерами длины; ребята узнают, с какой скоростью движется человек и животные, и много других интересных фактов. Внеклассное мероприятие предназначено для проведения в рамках предметной физико-математической недели и рассчитано на 5-6 классы.

Работа предназначена для детей младшего школьного возраста. Цель работы: познакомить детей с краткими правилами техники безопасности на уроках физкультуры. Можно использовать во время дистанционного обучения с использованием цифровых технологий.

Презентация предназначена для классных часов к Дню космонавтики.

Презентация создана ко Дню Российской науки и может быть использована как дополнительный материал в рамках урока или для проведения внеурочного занятия

Скретч (Scratch) это новая среда программирования, которая позволяет детям создавать собственные анимированные интерактивные истории, игры и модели. Этими произведениями можно обмениваться с сообществом автором Скретч-проектов по всему миру. В Скретче можно играть с различными объектами, видоизменять их вид, перемещать их по экрану, устанавливать формы взаимодействия между объектами. Это объектно-ориентированная среда, в которой блоки программ собираются из разноцветных кирпичиков команд.

Работа добавлена на конкурс «Моя презентация к уроку».
В презентации представлен материал к урокам алгебры по теме "Решение текстовых задач алгебраическим способом". На уроках планируется научить учащихся переходить от словесной формулировки задачи к её алгебраической модели с помощью составления системы уравнений, интерпретировать в соответствии с контекстом задачи полученный результат.
Предлагаемый материал носит базовый, рекомендательный характер.
В зависимости от математической подготовленности класса, учитель может использовать материал для устной работы.

Данный урок проведен в 3 классе по УМК "Школа России".
Цель урока:
Проблема: Что получится в результате умножения на 1?
Способствовать развитию умений умножать число на 1, отрабатывать навыки табличного умножения и деления; учиться анализировать текстовые задачи разных видов и самостоятельно их решать, повторить формулы нахождения площади и периметра фигуры, выполнять устные математические вычисления, учить рассуждать и делать выводы.

Цель классного часа:
• Познакомить учащихся с традициями празднования Дня Земли;
• сформировать у учащихся представление о взаимосвязи человека и природы;
• воспитать бережное отношение к живой природе, активное участие в деле защиты окружающей среды;
• внести вклад в нравственно-этическое воспитание.

Цель урока: формирование у учащихся представления о самой главной для человека победе - победе над самим собой.

Обучающие задачи: закрепить навыки аналитического чтения, умение работать с текстом, умение выделять самое важное, научить самостоятельно делать выводы.
Развивающие задачи: развивать творческое воображение, критическое мышление и читательскую наблюдательность учащихся, умение оценивать художественное произведение и предвидеть возможный финал рассказа, основываясь на логике развития сюжета и особенностях характера главного героя; развивать внимание, коммуникативные компетенции, культуру речи учащихся, умение грамотно излагать свои мысли, обогащать словарный запас.
Воспитательные задачи: стремиться воспитать у учащихся нравственные качества личности, вызвать читательский интерес к книгам А.Грина, воспитывать думающего читателя.

Материалы данной презентации могут быть использованы на логопедическом занятии по дифференциации звуков [с] - [ш] в слогах, словах и предложениях для детей старшего дошкольного возраста.

Презентация к уроку «Музыкальные портреты» в 1 классе. Цель урока: формирование представления о выразительных возможностях музыки в создании образа человека. Всего в уроке рассматривается 4 музыкальных портрета: Баба-Яга, девочка-болтунья, танцующая пара, солдат (к песне для разучивания «Бравые солдаты»).
Необходим аудио материал:
Пьеса «Баба-яга» из «Детского альбома» П. И. Чайковского;
Песня Сергея Прокофьева «Болтунья»;
Моцарт «Менуэт»;
Песня для разучивания «Бравые солдаты».