Уроки для коррекционных классов

Работа по теме "Восстание под предводительством Пугачева" содержит конспект урока и презентацию. Цель: показать размах войны, ее стихийный характер, причины поражения и историческое значение. Урок разработан с использованием технологии проблемного обучения. Выход на проблему через видеофрагмент из серии фильмов "История Романовых"

Конспект урока с презентацией составлен по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида для обучающихся с глубокой умственной отсталостью 9 класс. Все этапы урока носят коррекционно – развивающею направленность (развитие высших психический функций). Применение презентации необходимо для наглядности. Данная разработка поможет обобщить и систематизировать знания обучающихся по теме: Предложение. Составление и написание рассказа по опорным словам.

Разработка конспекта урока чтения с презентацией. Применима на уроках чтения начальных классов коррекционной школы VIII вида. На уроке используются индивидуальный и дифференцированный подходы в работе с учащимися с ОВЗ.

Данный урок проводится после изучения рассказов об истории нашей страны. Конспект урока содержит материал по рассказам С.Алексеева «Генерал Панфилов», «Подвиг у Дубосекова», «Шуба», «Мишка». В презентацию включены портреты героев рассказов, изученных на уроках, иллюстрации к произведениям, коррекционные упражнения, ребус, пословицы

Урок составлен по программе специальных ( коррекционных) образовательных учреждений VIII вида для учащихся 4 класса. Представляет собой увлекательное занятие вместе с Незнайкой и его друзьями. Учащиеся с интересом знакомятся с таблицей умножения на 4, выполняют задания, которые направлены на развитие и активизацию познавательной деятельности.

Урок проведен в нетрадиционной форме – конкурс с участием двух команд. Материал урока включает ранее изученные произведения автора. Презентация содержит предметные и сюжетные картинки к басням И.А.Крылова, аудиофайлы с голосами птиц – героев произведений. Разработку можно использовать как внеклассное мероприятие по предмету.

Урок составлен по программе специальных ( коррекционных) образовательных учреждений VIII вида для учащихся 3 класса. Представляет собой путешествие в космос. Учащиеся с интересом путешествуют по звездному небу, выполняя увлекательные дифференцированные задания на закрепление умножения числа 2.

яУрок составлен по программе специальных ( коррекционных) образовательных учреждений VIII вида для учащихся 4 класса.
Интегрированный урок носит коррекционно-развивающую направленность. На всех этапах урока используется необходимая наглядность,осуществлялась межпредметная связь с уроками ритмики, логопедии, развития речи.Применение презентации обеспечивает содержательную поддержку словесным средствам обучения, усилиливает наглядную основу формирования у младших школьников навыков работы над текстом.

Конспект урока и презентация «Дикие и домашние животные» по предмету «Мир животных» предназначены для 7 класса по программе для детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью.

При подготовке к уроку учитывалось то, что это класс-комплект не только разнообразный по возрасту, но и по уровню нарушений развития.

Цель: закрепить умение классифицировать животных на группы, дифференцировать домашних и диких животных.

Задачи

Образовательные:

• учить применять на практике умение распределять животных по группам;
• формировать умение составлять связное высказывание описательного характера на основе анализа особенностей диких и домашних животных;

Коррекционно-развивающие:

• коррекция и развитие устной связной речи через упражнения по обогащению словарного запаса и орфоэпически правильного произношения;
• коррекция и развитие мыслительной деятельности через операции анализа и синтеза, выявления главной мысли;

Воспитательные: воспитание любви к природе через бережное отношения к животным.

Целевая аудитория: школа VIII вида, 7 класс для детей с умеренной умственной отсталостью.

Разработка содержит конспект и презентацию. На уроке дети учатся выделять в тексте непонятные слова, пересказывать, определять основные черты характера героя. Материал урока содержит коррекционные задания. В презентации использованы портреты писателя, изображения мест, связанных с его жизнью и творчеством, кадры из мультипликационного фильма.