Конкурс "День смеха"

1. Конкурс на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия с мультимедийным сопровождением, посвящённого «Дню смеха»
2. Внеклассное мероприятие для учащихся 9-го класса "День смеха".
3. Агапова Татьяна Николаевна.
4. Муниципальное общеобразовательное учреждение Михайловская средняя общеобразовательная школа Красносулинского района Ростовской области.
5. Класс или ступень обучающихся для проведения мероприятия: 9 класс
6. Тип мероприятия - информационно-развлекательный. Основная цель занятия состоит в формировании глубоко нравственной личности и гуманного отношения друг к другу. В процессе воспитательной деятельности у учащихся формируется понятие того, над чем можно шутить и над чем не стоит. На примере пословиц и поговорок у детей скаладывается осознание того, какую роль в нашей жизни играют смех и шутки.
7. Целесообразнее проводить мероприятия такого рода с учащимися старших классов, так как дети этого возраста более серьезны в своих начинаниях и хорошо понимают окружающую их действительность. Мероприятие несет в себе воспитательные задачи, которые легко смогут решить учащиеся этого возраста.

  

1. Конкурс на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия с мультимедийным сопровождением, посвящённого «Дню смеха»

2. "Путешествие по Юмористической стране"

3. Елисеева Екатерина Степановна

4. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 города Улан-Удэ республики Бурятия

5. 1 класс

6. Мероприятие имеет не только развлекательную, но и познавательную, и воспитательную цель. Ресурс содержит подробный сценарий, яркую красочную презентацию, музыкальное сопровождение. Внеклассное мероприятие проводится в виде путешествия по Юмористической стране. Путешествуя, дети знакомятся с историей праздника 1 апреля, участвуют в различных конкурсах. Презентация содержит маршрутный лист, по гиперссылкам которого дети сами выбирают станцию, на которой хотят остановиться. На слайде "Маршрут путешествия"есть ещё 2 кнопки: "скрипичный ключ" - это музыкальная пауза, "колокольчик" - игровая пауза. Все задания имеют ответы. Это мероприятие способствует формированию положительных эмоций.

7. Для проведения данного мероприятия необходима подготовка. Дети должны выучить стихотворения и частушки. Родители приготавливают плакаты-пословицы про юмор и смех, оформляют классную комнату воздушными шарами. Устанавливается мультимедийная установка. Все слайды и музыкальное сопровождение работают по щелчку мышки. В сценарии Историческая справка возникновения праздника дана в большом размере. Это для учителя. Детям можно рассказать покороче, учитывая возрастные особенности.

  

1. Конкурс на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия с мультимедийным сопровождением, посвящённого «Дню смеха»

2. Внеклассное мероприятие для учащихся 8-9 классов "Смеяться разрешается"

3. Поталай Валентина Александровна

4. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 города Зверево Ростовской области

5. 8-9 классы

6. Данное мероприятие представляет собой соревнование двух команд, в ходе которого учащиеся зарабатывают "денежную валюту". После игры ребята смогут на заработанные "деньги" купить лоты-сюрпризы на аукционе. Участники заранее могут приготовить название и девиз команды. Разработка содержит подробный конспект и презентацию к мероприятию, а также подборку музыкальный файлов.

7. Краткие рекомендации к использованию даны отдельным файлом в разработке мероприятия. Там же предложено оформление зала и примерные лоты аукционов.

  

1. Конкурс на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия с мультимедийным сопровождением, посвящённого «Дню смеха»

2. Название работы: «День смеха»

3. ФИО автора: Каптелова Наталья Владимировна

4. Название Общеобразовательного учреждения (полное, без сокращений): муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 79» г. Барнаула Алтайского края

5. Класс или ступень обучающихся для проведения мероприятия: 7 - 9 классы

6. Сценарий классного часа содержит информацию об истории праздника, полезные советы по розыгрышам. Учащиеся получат замечательный первоапрельский подарок и станут участниками мастер-классов, на которых научатся классическим первоапрельским розыгрышам. Также их вниманию будут представлены оригинальные сценки-шутки из школьной жизни. Сценарий классного часа имеет цель и задачи формирования здорового чувства юмора, культуры розыгрышей, способствует формированию толерантности, коммуникативности, навыков организации культурного досуга, а также созданию позитивного праздничного настроения.

7. Краткие рекомендации к использованию: требуется предварительная подготовка к классному часу – репетиция постановки сценок-шуток и проведения мастер-классов, подготовка ведущих, а также изготовление первоапрельского самодельного подарка-розыгрыша для каждого ученика класса.

  

1. Конкурс на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия с мультимедийным сопровождением, посвящённый Дню смеха.
2. Праздник смеха и шуток
3. Попова Людмила Викторовна
4. Муниципальное казенное образовательное учреждение "Ермаковская основная общеобразовательная школа"
5. 5-9 классы
6. Данное мероприятие представляет собой конкурсную программу со всеми желающими. Ведущий и два скомороха проводят с учащимися самые различные конкурсы "Анекдоты", "Прыгающий художник" и многие другие.
7. Чтобы мероприятие прошло организованно и весело, необходимо провести подготовительную работу: оформить зал, приготовить листы бумаги и карандаши для конкурса, а также какие-либо поощрения для победтителей конкурсов. Презентация, которая рассказывает о празднике в других странах, следует показать в начале мероприятия.

  

1. Конкурс на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия с мультимедийным сопровождением, посвящённый Дню смеха.
2. От улыбки хмурый день светлей.
3. Белкина Татьяна Алексеевна
4. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Макуловская средняя общеобразовательная школа"
5. 9-11 классы
6. Данное мероприятие представляет собой встречу двух команд: "Несмеяны" и "Бирюки". В ходе мероприятия, выполняя предложенные задания, обе команды демонстрируют свои интеллектуальные, артистические, коммуникативные, творческие способности. Цель мероприятия: развивать чувство юмора, укрепляющего здоровье продрастающего поколения. Предусмотрены задания и для зрителей.
7. Чтобы мероприятие прошло организованно и весело, необходимо провести подготовительную работу: оформить зал, приготовить смайлики для голосования, отрепетировать слова ведущих. При желании и возможности, приготовить фрагмент из мультфильма "Ну, погоди!" Участие в конкурсе "Первоапрельские подарки" требует предварительной подготовки. В презентации использованы три песни: "От улыбки", "Комната смеха", "Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались". Песня "Улыбка" включается дважды: сначала прослушивается один куплет, затем демонстрируются картинки с улыбками детей и взрослых, и вновь звучит песня "Улыбка". Песню "Комната смеха" необходимо прослушать перед конкурсом пантомимы. Последнюю песню исполняют все присутствующие в зале, слова демонстрируются на слайде.

  

1. Конкурс на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия с мультимедийным сопровождением, посвящённого «Дню смеха»
2. «апреля – праздник смеха!»
3. Демержеева Татьяна Викторовна
4. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3
5. Среднее звено
6. В сценарии рассказывается об истории возникновения этого праздника. Ведущие одеты в соответствующие костюмы. Родственники Кота Базилио, живущие в разных странах присылают электронные сообщения. Приходящие сообщения чередуются веселыми уроками, переменой, походом в столовую и медицинский кабинет, которые проводит Пэппи. Лиса Алиса награждает победителей монетками-смайликами. В ходе праздника проводятся весёлые игры, конкурсы, ставятся опыты. Победителей ждут приятные сюрпризы.
7. Информационно-конкурсная программа поддерживается мультимедийным сопровождением, приложенным к данному сценарию. Музыкальное сопровождение в презентации осуществляется по щелчку мыши. Необходимо приготовить всё для конкурсов.

  

Аннотация

1. Конкурс на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия с мультимедийным сопровождением, посвящённого «Дню смеха»

2. Название работы

3. ФИО автора : Агеева Ирина Валерьевна

4. Название Общеобразовательного учреждения (полное, без сокращений): муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 10

5. Класс или ступень обучающихся для проведения мероприятия : среднее и старшее звено

6. Описание разработки: разработка состоит из сценария вечера и сопровождающей его презентации. Вечер проводят ведущие (девушка и юноша) и скоморох.

Презентация состоит из трех частей:

1. история праздника;
2. виртуальное путешествие по странам мира «Как празднуют День смеха в этой стране?» (эти слайды снабжены гиперссылками);
3. интересные факты, связанные с историей и празднованием Дня смеха.

В течение вечера между частями вставлены игровые моменты для зрителей с целью активизации внимания.

7. Краткие рекомендации к использованию: начиная с десятого слайда работают гиперссылки.

  

1. Конкурс на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия с мультимедийным сопровождением, посвящённого «Дню смеха»
2. 1 апреля - День шуток и смеха
3. Щавелева Ольга Александровна
4. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Подозерская средняя общеобразовательная школа
5. Начальная школа
6. Учитель знакомит учащихся с историей возникновения праздника, предлагает отправиться в увлекательное путешествие с страну Смеха. На занятии звучат стихи, анекдоты, дети разгадывают загадки-шутки. В конце занятия учитель предлагает пройти тест.
7. В презентации имеется возможность перехода по гиперссылкам. Учитель сам может выбрать, какое задание будут выполнять дети первым.

  

Конкурс на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия с мультимедийным сопровождением, посвященного «Дню смеха»

3. Галимова Дилара Суфияновна
4. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Лицей №52 г.Уфа, республика Башкортостан
5. Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов
6. Разработка содержит конспект мероприятия, презентацию по сценарию.
Сценарий написан в виде путешествия, в котором участники отправляются в гости к веселым и добрым жителям планеты Барбарелла. Начинается игра с прочтения приглашения к путешествию. Затем путешественники совершают веселый полет. После чего ребята угадывают названия любимых сказок жителей Барбареллы, рассказывают удивительные первоапрельские истории, помогают собрать слова из песен. 
По возвращении домой – жюри оценивает выступление команд и вручает призы.
7. Данная разработка предназначена для проведения внеклассного мероприятия в начальной школе, ориентирована на учащихся начальных классов.