Уроки информатики

Данная методическая разработка включает в себя конспект урока, презентацию,
тест для проверки домашнего задания, карточку для опроса, раздаточный материал,
а также видео файл Форма.avi, который необходим для демонстрации создания формы и кнопки "Выход".
(Урок рассчитан на 30 минут)

Урок информатики разработан по теме "Текстовый редактор MS Word" для учащихся 7 класса общеобразовательной школы. Урок дополнен флипчартом, разработанном на программном обеспечении для интерактивной доски Smart Board. В разработке оснащены основные структурные части урока информатики

     

Урок обобщения и закрепления знаний по теме "Исполнитель Чертежник" посвящен особенностям команды "сместиться на вектор (х,у)" и вспомогательным алгоритмам с аргументами". Программирование в среде "Кумир".

     

Закрепить понятия файл, имя файла. Сформировать понятия: файловая структура, линейная, табличная, иерархическая файловые структуры, полное имя файла и т.д. Развить умение ориентироваться в файловой структуре операционной системы WINDOWS.Воспитать аккуратность при работе с компьютером.

 

Урок информатики в 11 классе по теме «Компьютерные модели» – это урок введения нового материала и выполнения практической работы (урок формирования навыков работы и создания простейших компьютерных моделей). При этом используются следующие приемы и методы: беседа, рассказ, диалог, практическая работа, самостоятельная работа (с использованием компьютерных презентаций на уроке), постановка целей и задач учащимися.
Учащиеся сами пробуют поставить цели и задачи при изучении нового понятия и, рассматривают применение данного понятия в других науках и смежных областях знаний, вспоминают частные виды моделей, которые были использованы ранее в математике, физике, химии, географии, в информатике.
На этапе усвоения учащиеся самостоятельно объясняют новые приемы и способы работы с компьютерными моделями (применяются компьютерные модели из математике, географии, физики, химии, для большей наглядности и зрительной восприимчивости используются интерактивные модели, т.е. анимированные, управляемые пользователем).
Ученики аргументируют свой ответ и показывают новый способ действия.
На этапе закрепления рассматривается самостоятельная работа учащихся с тремя различными видами компьютерных моделей: из математики, химии и интерактивные модели из сети Интернет.
Данный урок соответствует базовой методике введения нового понятия, рассмотрения его на практике, есть связь с прошлым материалом (на этапе актуализации знаний, где учащиеся повторяют необходимые понятия и умения), есть обоснование и место данной темы в логике перехода от одной темы к другой, все учащиеся были задействованы на уроке, у каждого была возможность высказать свое мнение и аргументировать его, возможность исправит ответ товарища.

Конспект урока в 5 классе по теме "Передача информации". Дается схема передачи информации. Обсуждаются источники и приемники информации. Предлагается задание для проверки знаний по теме урока. Урок сопровождается презентацией.

     

Презентация "Работа с текстом" предназначена для проведения практической работы в 9 классе при изучении данной темы по учебнику Н,В.Макаровой

Презентация и конспект урока по теме «Кодирование цветовой информации».
Разработала:
учитель информатики МБОУ г.Астрахани «СОШ №54»
Кононенко Наталия Владимировна
Урок и презентации могут быть использованы в старших классах (9-11 класс) при рассмотрении кодирования графической информации в компьютере. Позволяет расширить представления о кодировании информации в компьютере. Сформировать представление о различных подходах к кодированию цветных изображений, кодировках RGB и HSB.

Презентация и конспект урока по теме «Одномерный массив».9 класс.
Разработала:
учитель информатики МБОУ г.Астрахани «СОШ №54»
Кононенко Наталия Владимировна

Вводный урок по теме программирование одномерных массивов. Позволяет познакомить обучающихся с понятием массив, естественностью использования циклов при обработке массивов, продемонстрировать преимущество использования массивов при решении некоторых типов задач. В ходе урока рассматриваются правила описания массива, ввода и вывода одномерного массива на языке программирования Turbo Pascal, а так же составление простейших программ с использованием массивов.

 

Урок-КВН используется как заключительный при изучении темы "База данных". Проводится в игровой форме. Так же разработку можно использовать и как внеклассное мероприятие при проведении недели информатики в школе.