Уроки информатики

Моделирование является одним из важнейших понятий информатики. Данный урок направлен на закрепление знаний о моделировании, как о методе познания окружающей действительности; формирование знаний различных подходов при определении информационных моделей и освоение классификации форм представления информационных моделей.
Урок проводится в профессиональном лицее, поэтому содержит примеры моделей профессиональной направленности. Материал для выполнения практического задания учащиеся готовят самостоятельно.

Презентация состоит из 26 слайдов. Содержит гиперссылки. Цель: сформировать у учащихся 3 класса понятие «информация». Задачи:
закрепление умений работать с информацией; расширение информационного пространства ученика;закрепление умений ученика работать с содержанием слайдов, с информацией в тетрадях.

Предлагаемый практикум «Знакомство с каскадными таблицами стилей» состоит из пяти занятий. В конце каждого занятия учащиеся создают стилевой документ, в котором описываются правила для отображения HTML-документа. К концу пятого занятия учащиеся овладевают технологией создания простого сайта с использованием стилевого оформления. Основной упор делается на самостоятельное освоение учащимися учебного материала. Практикум «Знакомство с каскадными таблицами стилей» является продолжением «Практикума по основам языка разметки гипертекста HTML».

Предлагаемое учебно-методическое пособие рассчитано на учащихся 9-11 классов. Оформлено пособие в виде брошюры, что удобно для использования на уроках. Включает в себя: основные теоретические сведения; опорный конспект-презентацию; практикум - файлы с заданиями для закрепления теоретических знаний на практике.
Последовательность изложения материала – теоретические данные, практика – удобна для использования на занятиях. Изучение каждой темы заканчивается самостоятельной работой. В конце предусмотрено итоговое практическое задание и тест по электронным таблицам.

Предлагаемый практикум по HTML состоит из шести занятий. В конце каждого занятия учащиеся создают небольшой HTML-документ, в котором используются теги, изученные на данном занятии, и теги, изученные на предыдущих занятиях. Таким образом, к концу шестого занятия учащиеся овладевают технологией создания простого сайта. Основной упор делается на самостоятельное освоение учащимися учебного материала.

           

Тема урока: «Знакомство с клавиатурой»
Цели урока:
1) Ознакомление учащихся с расположением клавиш на клавиатуре;
2) Закрепление полученных знаний;
3) Развитие внимания, памяти, речи;
4) Формирование навыков коллективного поведения;
5) Воспитание аккуратности.

матике Урок изучения нового материала «Понятие об информации» рассчитан на учащихся 8-го класса и проводится в рамках изучения раздела «Информационная картина мира» программы Н. В. Макаровой. В состав методической разработки входит подробный конспект урока, презентационный материал со встроенными flash-роликами, а также дидактический раздаточный материал.

Урок обобщения систематизации знаний «Системы счисления» рассчитан на учащихся 10-го класса, изучающих информатику на профильном уровне. Урок проводится после изучения теоретического материала по теме «Системы счисления». В состав методической разработки входит подробный конспект урока, разработанного на основе игровой технологии с рейтинговой системой оценки знаний, а также дидактический и презентационный материал.

Эта разработка урока, где рассматриваются основные приемы работы со средой программирования TURBO Pascal, а также включает в себя изучение основных типов переменных и запись выражения с использованием встроенных функций и арифметических операторов в среде TURBO PASCAL.
Написание программ линейного алгоритма
 

Представление о форматах чисел с фиксированной и плавающей запятой (точкой), понятия прямого кода, обратного кода, дополнительного кода, записывание целого числа (положительного и отрицательного) в прямом, обратном и дополнительном коде.