|
РАЗРАБОТКИ
|
Технология
Страница 13
План-конспект и презентация по технологии 7класс. Тема урока "Метод фокальных объектов" – метод поиска новых идей путем присоединения к исходному объекту свойств или признаков случайных объектов. Применяется при поиске новых модификаций известных устройств и способов, в частности ТНП, создании рекламы товаров, а также для тренировки воображения.
  Целевая аудитория: для 7 класса
Данные презентация и план урока является продолжением моих предыдущих разработок и предназначены для использования на уроках технического труда в 5 классе, но подходят также и для уроков обслуживающего труда. Составлены с учетом ФГОС и отражают раздел "Технология проектной и исследовательской деятельности". Содержат понятия "Творчество", "Проект", знакомят с основными этапами создания творческого проекта, а также с разделами пояснительной записки к проекту, оформляемыми на подготовительном этапе. В презентации размещен видеофрагмент , помогающий лучше понять изучаемую тему.
  Целевая аудитория: для 5 класса
У меня есть много журналов мод BURDA MODEN, поэтому появилась идея разработать урок на такую тему и включить его в программу. Данную работу дети выполнили за два урока (в 7 классе шьют изделие с цельнокроеными рукавами). Некоторые девочки решили дальше шить это изделие.
  Целевая аудитория: для 7 класса
Данное занятие можно использовать при изучении раздела "Рукоделие" на уроках технологии, а также использовать в кружковой работе.Цель урока: научить основным приёмам работы крючком- воздушная петля столбик без накида. В презентацию входят два видеофрагмента
  Целевая аудитория: для 7 класса
Презентация содержит материал к уроку в 7 классе по теме "Уход за одеждой. Стирка." Способы стирки. Реактивы. Правила стирки. Сушка. Практическая работа.
  Целевая аудитория: для 7 класса Цель возрождение народных традиций русской культуры, развитие в детях актерского мастерства, привитие внимательности, находчивости, укрепление здоровья. Конкурсно-игровая программа проходит в три этапа: 1 часть праздника проводится в спортивном зале, 2 часть праздника проводится в столовой, 3 часть на улице. Мероприятие для учащихся 8 классов.
Целевая аудитория: для 8 класса
Цель тестовых заданий по технологии - контроль итоговых знаний по четвертям. Задания составлены по разделам: элементы материаловедения, элементы машиноведения, конструирование, технология обработки ткани, кулинария, рукоделие. В конце дано приложение - ответы к тестам.
Целевая аудитория: для 5 класса
Конспект был разработан для открытого урока. Это был первый открытый урок в моей практике. Получилось конечно не у всех, но детям понравилось. В школе был объявлен конкурс, на лучший ажурный елочный шарик. Шары победителей украсят школьную новогоднюю елку.
  Целевая аудитория: для 4 класса
Предлагаю вам конспект урока по сельскохозяйственному труду для учащихся 7 класса коррекционной школы VIII вида по теме "Свиньи. Породы свиней". Данный материал будет полезен учителям трудового обучения. Этот урок направлен на Формирование и систематизацию представления детей о породах свиней, местах их обитания, об их питании, пользе для человека.
Развитие внимания, мышления, памяти, речи и словарного запаса, мелкой моторики рук. Воспитывает интерес к окружающему миру.   Целевая аудитория: для 7 класса
Данная работа используется как изучении темы «Провешивание поверхностей правилом с уровнем» в модуле МДК 01.01 Технология штукатурных работ. В ней отражены цели урока, опрос домашнего задания и изучения нового материала. Опрос и объяснения нового материала сопровождается презентацией. В ней даны схематические рисунки технологии провешивания поверхностей уровнем с правилом и вопросы закрепления темы.
  Целевая аудитория: для учителя
Данная работа используется как контроль знаний по теме «Отделка оконных проёмов» в модуле МДК 01.01 Технология штукатурных работ и в ней отражен полный перечень вопросов по данной теме. В контрольной работе даны эталоны ответов. Данная контрольная работа построена от простых вопросов к сложным. Есть вопросы на сообразительность, где нужно вставить пропущенные слова в предложение, дать понятие конструктивного элемента, ответить на вопрос, закончить предложение. Вопросы поставлены так, что вопрос звучит один по теме,но с различными нюансами в технологии а ответ для каждого варианта разный.
Целевая аудитория: для учителя
Презентация "Провешивание поверхностей отвесом" дополнение к уроку по теме "Провешивание поверхностей". В данной презентации дана тема, цели урока, повторение пройденного материала с использованием технологии "До" и "После", и материал новой темы. В конце даны вопросы для повторения и литература.
  Целевая аудитория: для учителя
Данная презентация может быть использована учителями технологии для поэтапного демонстрационного показа последовательности обработки накладных карманов в любых швейных изделиях. В презентации включены слайды по видам накладных карманов, местам их расположения, использованы фотографии каждого этапа работы, а также вначале слайды по целеполаганию и мотивации данного урока и рефлексии в виде синквейна на последнем слайде.
  Целевая аудитория: для 5 класса
Урок является одним из занятий блока программы "Твоя профессиональная карьера", Школьники включены в активную практическую работу благодаря использованию деятельностного метода.В результате работы в группах они создают свой проект и вырабатывают алгоритм формирования успеха на основе личного опыта.Урок носит практическую и воспитательную направленность. Сопровождается презентацией. Может быть использован в работе не только учителей технологии, но и классных руководителей и психологов.
  Целевая аудитория: для 9 класса
В презентации последовательно (за счёт анимации) показан процесс выполнения чертежа толкушки
 Целевая аудитория: для 6 класса
Включение метода проектов в учебный процесс дает возможность учителю значительно расширить свой твор¬ческий потенциал, разнообразить формы проведения занятий, применять на них не только традиционные методы обучения, но также эвристические приемы и методы активизации творческого мышления.
ПРОЕКТ – это самостоятельная творческая завершённая работа учащегося, выполненная под руководством учителя. Состоит из двух частей: теоретической и практической. Практическая часть – это конкретное изделие, макет, модель, видеофильм, наглядное пособие, компьютерная разработка или результаты проведённого исследования. Теоретическая часть – это оформление проекта. В данной разработке представлено оформление пояснительной записки согласно требованиям ГОСТа. Целевая аудитория: для учителя
Данная презентация используется на уроках технологии в 6 классе. Презентации «Построение чертежа клиньевой юбки» позволяет познакомить с приемами конструирования и моделирования через практическую работу на уровне понимания и применения, учит наносить конструктивные и фасонные линии на чертеж основы фартука на уровне понимания и применения. Развивает логическое мышление, конструкторские умения; развивать творческую инициативу и эстетический вкус. Воспитывает ответственное отношение к труду и аккуратному выполнению работы.
  Целевая аудитория: для 6 класса
Тема урока "Устройство сверлильного станка". К уроку прилагается мультимедийная презентация. На уроке обучающиеся знакомятся с основными механизмами сверлильного станка. Знакомятся с понятиями: передаточный механизм, главное движение и движение подачи. Обучающиеся изучают правила безопасности труда при работе на станке.
  Целевая аудитория: для 5 класса
Тест по предмету "Материаловедение" по профессии "Штукатур"
Целевая аудитория: для 11 класса
Основу построения программы составляют положения
о решающей роли труда в процессе развития и формирования личности, об органическом слиянии общего, трудового и политехнического образования, о подготовке подрастающего поколения к самостоятельной трудовой деятельности. Обучение технологии строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, энергии, информации, объектов природной и социальной среды. Содержание программы реализуется в рамках системно-деятельностного подхода с использованием инновационных педагогических технологий: проблемных, проектных, игровых, здоровьесберегающих, ИКТ-технологий. Целевая аудитория: для учителя |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! 
|
© 2007 - 2024 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 
