Презентации по биологии

Образовательный ресурс предназначен для учащихся , изучающих  биологию (7 классы). В нем представлена ознакомительная информация животных организмах. Учебный материал несет интересную информацию о представителях различных отрядов и классов.

ЦОР может использоваться:

• для ведения урочной деятельности по предмету биология;
• для организации и проведения внеурочной работы ( кружки, клубы, объединения);
• для организации внеурочных форм работы в каникулярное время (профильные летние оздоровительные лагеря).

Учебный материал может быть применим для обучения по стандартам нового поколения.

Образовательный ресурс предназначен для введения в биологию (5-6 классы). В нем представлена ознакомительная информация о группах растительных организмов. Учебный материал несет интересную информацию о представителях различных групп. ЦОР может использоваться:

 - для ведения урочной деятельности по предмету биология;

- для организации и проведения внеурочной работы ( кружки, клубы, объединения);

-для организации внеурочных форм работы в каникулярное время (профильные летние оздоровительные лагеря).

Учебный материал может быть применим для обучения по стандартам нового поколения.

Для составления ЦОРа использовался текст детской энциклопедии РОСМЭН / автор – Травина И.В. «Мир растений»/ М.:2014 год 

Образовательный ресурс предназначен для введения в биологию (5-6 классы). В нем представлена ознакомительная информация о предмете биологии – растительном организме.

Учебный материал наполнен занимательными фактами из жизни и строения растительных организмов. ЦОР может использоваться:

• для ведения урочной деятельности по предмету биология;
• для организации и проведения внеурочной работы ( кружки, клубы, объединения);
• для организации внеурочных форм работы в каникулярное время (профильные летние оздоровительные лагеря).

Учебный материал может быть применим для обучения по стандартам нового поколения.

Для составления ЦОРа использовались материалы детской энциклопедии РОСМЭН / автор – Травина И.В. «Мир растений»/ М.:2014 год

Четвертая часть учебного материала из серии «Сведения о Солнечной системе».

Презентация учебного материала для учащихся 5-го класса общеобразовательной школы повествует о не планетных космических объектах – метеоритах, астероидах, кометах, метеорах, о таинственных уголках нашей Галактики.  Материал может быть использован для внеурочной деятельности ( заседание кружка, неделя естественных наук и т.д.). Для подготовки ЦОРа использовалась популярная научно-практическая энциклопедия современных знаний, автор В.И.Цветков/ЭКСМО, Москва, 2014

Материал подходит для  использования  УМК А.А. Плешаков , Н.И.Сонин .

Третья часть учебного материала из серии «Сведения о Солнечной системе».

Презентация учебного материала для учащихся 5-го класса общеобразовательной школы повествует о космических объектах –планетах-гигантах и их спутниках.  Материал может быть использован для внеурочной деятельности ( заседание кружка, неделя естественных наук и т.д.). Для подготовки ЦОРа использовалась популярная научно-практическая энциклопедия современных знаний, автор В.И.Цветков/ЭКСМО, Москва, 2014

Материал подходит для  использования  УМК А.А. Плешаков , Н.И.Сонин .

Презентация учебного материала для учащихся 5-го класса общеобразовательной школы повествует об эре замечательных географических открытий материков и частей света, об установлении истинного облика Земли, о знаменитых путешественниках и их открытиях, навсегда вошедших в историю человечества.

Для подготовки материала использовался УМК А.А.Плешакова, Н.И.Сонина.

Презентация рекомендуется для индивидуальной работы вне урока. Отдельные блоки ее можно использовать на этапе контроля знаний на комбинированных уроках по соответствующим темам. Целью данной презентации является обеспечение условий для усвоения учащимися информации о многообразии и жизнедеятельности живых организмов, активизация познавательного интереса учащихся к предмету биология, воспитание ответственного и бережного отношения к живой природе. В начале презентации имеется руководство для путешественника по "тропинкам". Руководство представлено в интересной для ученика форме - форме комикса. Необычна система оценки верного и неправильного ответа.

ЦОР входит в серию пособий «Экологическое воспитание и образование» старшеклассников.

Образовательный ресурс адресован для учащихся старшей общеобразовательной школы и педагогов. Может быть использован:

• при подготовке и проведении уроков;
• при организации самостоятельной работы на уроке и дома;
• при углубленной подготовке учащихся;
• при организации внеклассных мероприятий.

Ресурс подходит для использования при любом УМК.

Экологическое воспитание и образование являются непременным условием общего образования. Экологическое воспитание - целенаправленное формирование экологического стиля мышления, необходимых нравственных и эстетических взглядов на природу и места в ней человека как части природы, научного понимания экологических проблем, активной жизненной позиции в реализации природоохранных задач и рационального использования природных ресурсов.

Данный образовательный ресурс является продолжением ранее опубликованных презентаций для обучения учащихся 11 класса общеобразовательной школы, предмет «биология».

ЦОР может использоваться также для организации внеклассной работы по предмету (элективный курс, факультатив), для организации дистанционного обучения

Образовательный ресурс рассматривает экологические основы современного состояния природных ресурсов основных сфер Земли, состояние окружающей среды и меры восстановления природных ресурсов планеты.

ЦОР содержит информацию превышающую рамки школьной программы.

Материал может быть использован:

• избирательно, при изучении «Основы экологии», общая биология 11 класс, общеобразовательная школа;
• для подготовки к ЕГЭ по предмету «биология»;
• для подготовки учащихся к предметным олимпиадам;
• для организации дистанционного обучения.

Для подготовки ЦОРа использовались методические пособия к учебнику Н.М. Черновой «Основы экологии. 10(11) класс» под редакцией И.А.Жигарев, О.Н.Пономарева, Н.М.Чернова – 2009 г.