Уроки в начальной школе

Конспект урока и презентация"Правописание безударных гласных, проверяемых ударением".Урок построен с учётом требований ФГОС. Проводить его можно в конце учебного года. Ребята, выполняя разнообразные задания, закрепляют и корректируют умения и знания по данной теме.Задания построены по возрастающей сложности.

Цели урока: продолжить выявлять секреты «смешного»; показать примеры, когда наличие контраста делает ситуацию смешной; заставить задуматься над секретом «смешного», учить работать в паре.
Образовательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов – (формировать представление о контрасте, творческому мышлению, сравнению, анализу; совершенствовать исследовательские навыки, умение составлять сочинять смешные истории).
Воспитательная: воспитывать интерес к литературным произведениям.

   

Тема урока: Фантазии в литературе и в жизни. Н Носов «Фантазёры»
Цели урока: познакомить с произведением Н.Носова «Фантазёры», научить проводить грань между выдумкой и ложью, проанали-зировать понятия «фантазия», «выдумка», «ложь», различать героя обманщика и героя-выдумщика, развивать речь, мышление,
Образовательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов – (формировать представление о фантазии, творческому мышлению, сравнению, анализу; совершенствовать исследовательские навыки, умение составлять сочи-нять небылицы).

Воспитательная: воспитывать интерес к литературным произведениям.

Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию разработку урока математики для 1 класса в технологии РО Л.В.Занкова по теме "Переместительное свойство сложения". Урок открытия нового. В разработку входит конспект урока и слайдовая презентация. Презентация делает урок более ярким и наглядным.
 

  

Урок совершенствования новых знаний. Предназначен для для учащихся 2 класса. Разработан в форме сказки, по системе Л.В.Занкова.
 

  

Тема: правописание падежных окончаний имен существительных единственного числа.
Цели:
 систематизировать знания учащихся о типах склонения и о способах проверки безударных окончаний;
 закрепить в памяти учащихся окончания существительных в Родительном и Дательном падежах 1-ого и 3-его склонения, а так же в Предложном падеже у существительных 1-ого, 2-ого и 3-его скл.;
 развивать речь учащихся, мышление, умение доказывать и отстаивать свое мнение, делать выводы, расширять словарный запас;

 воспитывать аккуратность в работе, любовь к родному языку.

Данный урок является очередным в системе уроков по теме «Глагол». Он посвящен не только введению нового материала, но и закреплению уже полученных знаний по теме. Тип урока-комбинированный. Особенности содержания урока, его тип и возрастные особенности обусловили выбор формы урока. На уроке используются различные виды деятельности: беседа, опрос, слово учителя, работа с доской, самостоятельная работа и работа в парах.

Тема: «Космическое путешествие»
Цели: обучающиеся научатся изображать космические объекты, создавать коллективное панно на тему «Космическое путешествие».
 

  

Тема: «Украшение рукавички»
Цели: обучающиеся научатся создавать элементарные композиции для украшения рукавички ; обучающиеся получат возможность познакомиться с орнаментом, его видами, правилами построения.
 

  

В разработке представлен конспект урока и презентация к нему. На уроке дети повторяют понятие "безударный гласный ". Урок начинается с прослушивания песни, что очень мотивирует учеников на активную работу. Работая в группах по карточкам, ученики определяют, что произношение не всегда соответствует написанию. Выводят правило проверки безударного гласного (более подробно по этому правилу будут работать во втором классе). Из предложенных однокоренных слов дети должны найти проверочное. В конце урока рефлексия. Предложены карточки для работы в группе. В конспекте описаны УУД, которые формируются на данном уроке.