Начальная школа

Презентация составлена к учебнику О.В. Афанасьевой, И. В. Михеевой “Rainbow English” 3 класс. Презентация может быть использована на уроках по изучению настоящего простого времени (Present Simple) в несколько этапов: 1. утвердительные; 2. вопросительные предложения и ответы на них; 3. отрицательные. Презентация содержит несколько упражнений на закрепление материала каждого этапа. Кроме того, используйте на уроках соответствующие упражнения из учебника. Рекомендуемое время проведения: утвердительные предложения: после Unit 2 Step 1, вопросительные: Unit 6 Step 3, отрицательные: после Unit 7 Step 1.

Представленная работа - это веселая физкультминутка. Ее герои - домашние птицы. Разработка создана в программе PowerPoint. Подойдет для учащихся начальной школы (особенно для первоклассников). Может выполняться как на уроках, так и во время внеурочной деятельности. Ее цель - снижение утомляемости учащихся при выполнении практической работы, объяснении нового материала или на любом другом этапе занятия.

Рабочая программа по предмету «Литературное чтение»  4 класс создана на основе:

- примерной основной образовательной программы начального общего образования, рекомендованная Координационным советом при Департаменте общего образования Минобрнауки России по вопросам организации введения ФГОС к использованию образовательными учреждениями РФ примерная основная образовательная программа начального общего образования;

- программы курса «Литературное чтение» под редакцией Климановой Л.Ф., 

Рабочая программа составлена для изучения предмета «Искусство (ИЗО)» курса «Изобразительное искусство и художественный труд» учащимися 2 класса общеобразовательной школы.

Рабочая программа разработана на основе программы по «Изобразительному искусству и художественному труду. 1-9 классы» (автор Б.М. Неменский, 2009), примерной программы начального общего образования по изобразительному искусству, в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта начального общего образования по изобразительному искусству, обязательным минимумом содержания основных образовательных программ, требованиями к уровню подготовки выпускников (1-4) начальной школы. (2009)

Цель учебного предмета «Изобразительное искусство» — формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, т. е. культуры мироотношений, выработанных поколениями. Эти ценности как высшие ценности человеческой цивилизации, накапливаемые искусством, должны быть средством очеловечения, формирования нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни и искусстве, т. е. зоркости души ребенка.

Веселая и красочная физкультминутка со зверюшками создана в программе PowerPoint. Подойдет для учащихся начальной школы. Может выполняться учениками как на уроках, так и во время внеурочной деятельности. Ее цель - снижение утомляемости при выполнении практической работы, объяснении нового материала или на любом другом этапе занятия.

Презентация составлена к учебнику О.В. Афанасьевой, И. В. Михеевой “Rainbow English” 3 класс. Презентация может быть использована на уроках по изучению существительных-исключений при образовании множественного числа. Кроме того, используйте на уроках соответствующие упражнения из учебника. Рекомендуемое время проведения: после Step 36. Презентация содержит упражнения для закрепления нового материала.

Данная разработка содержит структуру воспитательного плана работы в 4 классе: цели
1. Продолжить воспитательную работу по сплочению и развитию коллектива: воспитанию
чувства товарищества, доброжелательного отношения друг к другу, воспитанию культуры человеческого общения.
2. Систематически проводить работу по формированию у воспитанников любви к Родине, ее традициям, нравам, обычаям, культурным ценностям.
3.Воспитывать способность ребят корректировать собственную жизнедеятельность в процессе изменения социальных условий.
4.Воспитывать правильное понимание истинных человеческих ценностей, умение видеть красоту и создавать красоту в школе, классе, семье, своем доме, городе.
5.Продолжить работу по укреплению и охране здоровья детей;
направленияI (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное,
социальное,общекультурное,общеинтеллектуальное). К каждому мероприятию предлагается источник информации.

рабочая программа по русскому языку для 4 класса для татарских школ. Данная рабочая программа рассчитана на 102 часов. (3 часа в неделю)

Данная диагностическая работа по математике проводится среди учащихся первых классов после изучения темы "Пространственные и временные представления" в новой доступной форме в рамках требований к образовательным результатам. Задания, предложенные обучающимся для выполнения, отражают основное содержание темы и позволяют обеспечить качественный результат учебной подготовки учащихся на базовом уровне.

Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса.Программа " Начальная школа 21 века"

Программа " Начальная школа 21 века" .Рабочая программа по математике составлена в соответствии с требованиями ФГОС. содержит календарно-тематическое планирование.

Рабочая программа учебного предмета «Математика» для 3 класса создана на основе:
• Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования;
• Примерной основной образовательной программы начального общего образования;
• Авторской программы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких. «Математика» 3 класс в 3-х частях (ОС «Школа 2100»), соответствующей федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Рабочая программа по русскому языку для 2 класса.
Программа " Начальная школа 21 века".Содержится календарно-тематическое планирование по русскому языку

Рабочая программа учебного предмета «Технология» для 3 класса создана на основе:
• Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования;
• Примерной основной образовательной программы начального общего образования;
• Авторской программы О.А.Куревиной, Е.А.Лутцева. «Технология» (ОС «Школа 2100»), соответствующей федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Презентация может быть использована в 4 классе на вводных уроках по изучению модальных глаголов. УМК - любой. В презентации рассмотрены 3 модальных глагола: can, may, must. Формы глагола can можно рассмотреть как повторение материала за 3 класс. После презентации каждой таблицы можно попросить учащихся просклонять тот или иной глагол в соответствии с вашей программой (т.е. такие глаголы, которые уже хорошо знакомы ребятам).

Презентация составлена к учебнику О.В. Афанасьевой, И. В. Михеевой “Rainbow English” 2 класс. Презентация может быть использована на обобщающем уроке по изучению алфавита и основных звуков английского языка. Рекомендуемое время проведения: после Step 25. Необходимо подготовить карточки для каждого ученика для слайдов № 30, 31, 34. Вариант таких карточек в прикрепленном файле.

Программа дополнительного образования по окружающему миру призвана сохранить традиции классического учебного предмета и, наряду с этим, полнее раскрыть неиспользованные резервы, главным образом, в структуре содержания и организации обучения.
Структура дополнительной программы отражает основные идеи и предметные темы стандарта основного общего образования по окружающему миру.

Рабочая программа содержит составлена по требованиям ФГОС. Содержит тематическое и поурочное планирование.Указаны нормативно-правовые документы. Поможет молодому цчителю сориентироваться в преподавании предмета.

Конспект урока изобразительного искусства и презентация предназначены для обучающихся 2 класса коррекционной школы VIII вида.
Цель урока: Расширять знания учащихся о разнообразии и красоте узоров.
Дети учатся правильной организации плоскости рабочего листа, проведению наклонных линий в квадрате из угла в угол, соблюдению правил и последовательности выполнения узора в квадрате из растительных элементов, знакомятся с разнообразными вариантами применения узоров в повседневной жизни. На уроке реализуются важные коррекционные задачи направленные на коррекцию зрительного внимания, мышления, путем выполнения коррекционно-развивающих заданий.
Обучающимся предоставляется подробный поэтапный план последовательного выполнения узора в предлагаемой геометрической фигуре.
Оборудование: развивающие задания, раздаточный материал (шаблоны), художественные материалы и принадлежности (альбом, цветные карандаши, простой карандаш, ластик, линейка), презентация к уроку, компьютер, проектор, педагогический рисунок.

Программа по технологии разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, Программы Министерства образования РФ: Начальное общее образование, авторской программы Т. М. Геронимус «Технология», утвержденной МО РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования.