Начальная школа

Открытый урок во 2 «Б» классе (УМК «Школа2100»)

ГОУ ЦО «Школа здоровья» №1426

Учитель: Сергеева Елена Дмитриевна

Предмет: русский язык

Тема: «Безударные гласные в корне слова»
(обобщающий урок)

Цель: закрепить, обобщить знания и проверить умения и навыки по теме «Безударные гласные в корне слова».

Задачи:1) учить писать слова с безударными гласными в корне слова, графически обозначать орфограммы,
повторить и обобщить материал по данной теме; вспомнить понятия корень, однокоренные слова, ударение;
формировать чувство языка;
2) воспитывать на конкретных примерах любовь к предмету, добрые отношения к своим товарищам;
3) продолжать работу над развитием умений видеть орфограмму безударной гласной в корне слова,
над развитием значимости русского языка для успешного общения.

Каждая девочка мечтает стать совершенством в глазах окружающих, а это значит – надо учиться искусству быть привлекательной и обаятельной, самой умной, доброй, нежной. Что для этого нужно? Как научиться следить за своей внешностью и поддерживать здоровье? Как стать помощницей в доме, радовать гостей кулинарными шедеврами? Что значит дефилировать? Как заботиться о своём гардеробе? Какие цвета мне идут? Как разобраться в огромном выборе модных новинок одежды и выбрать то, что подойдет именно мне? Ответы на эти вопросы не дает ни один общеобразовательный школьный предмет. Но именно они являются основными содержательными линиями программы кружка «Красотка».Вашему вниманию предлагается рабочая программа на 4 года (с 1 по 4 класс), тематический план, несколько методических разработок, небольшая презентация о работе кружка.

Эта презентация поможет учителям начальной школы развивать оперативную память обучающихся через зрительные диктанты, тексты которых разработаны профессором И.Т. Федоренко.
Как проводятся зрительные диктанты?
В каждом из 18 наборов, предложенных профессором И.Т. Федоренко, имеется шесть предложений. Особенность этих предложений такова: если первое предложение содержит всего два слова, например, ТАЕТ СНЕГ – 8 букв, то последнее предложение восемнадцатого набора состоит уже из 46 букв.
Наращивание длины предложений происходит постепенно, по одной - две буквы.

В подготовке и проведении КВНа принимал участие командир роты ДПС ГИБДД. Мероприятие способствует развитию навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, умений логически мыслить и применять знания правил дорожного движения в конкретных ситуациях, воспитанию культуры общения, творческих способностей учащихся. Мероприятие отмечено благодарностью отдела пропаганды ГИБДД по г.Омску.  

Разработка первого урока в 1 классе, посвященная празднику 1 сентября, и компьютерная презентация к нему.

Тема: "Действия с величинами. Соотношение единиц длины.
Решение задач на нахождение периметра ”
Цели урока:
Совершенствование умений переводить одни единицы величин в другие, складывать, вычитать величины, умножать величину на число. Совершенствовать умение решать задачи.
Развитие мыслительных операций, внимания, памяти.
Воспитание коммуникативной культуры при работе в группах, чувство коллективизма и организаторские качества. Привитие интереса к математике

Тест представлен в двух вариантах.

Данная разработка сопровождается презентацией. На мероприятии ученики будут выполнять разнообразные виды групповой работы: инсценирование, составление коллажа о выбранной ими семейной традиции, работать с текстом, петь, мечтать. В ходе мероприятия ученики поймут, что семейные традиции сближают семью.

Задачи:

-раскрывать значение понятия «семейные традиции» на примере трудолюбия, гостеприимства, заботы к близким, проведения праздников и организации совместного отдыха

-развивать навыки ответственного поведения в семье

-показать необходимость уважительного отношения к родным и близким.

Данный проект – это увлекательные путешествие в мир здоровья. Предназначен для детей 1-4 классов . В доступной форме объясняется значения питания для здоровья человека .
 

    

Данный урок литературного чтения разработан для 1 класса четырёхлетней школы в соответствиии с программой "Начальная школа 21 века". На протяжении урока у ребят формируются ведущие читательские умения и навыки: осознанное, выразительное чтение, умение работать с текстом, а также понимание стилистических собенностей такого литературного жанра, как басня. При подготовке к уроку дети заинтересовались процессом создания басни. Класс разделился на три группы: поэты, художники и актёры. Поэты сочинили басню, художники её иллюстрировали, а актёры подготовили инсценирование. Заключительным этапом урока стала презентация коллективного проекта.

Урок построен в форме игры "Башня знаний". На уроке идёт отработка навыка деления многозначных чисел. В результате вычислительных действий учащиеся открывают для себя нечто новое знание из области географии, истории, астрономии, литературы. Презентация позволяет наглядно увидеть результат вычислений.

Конспект по окружающему миру в 1 классе по теме: "Как ухаживать за собаками и кошками". УМК "Школа России". Презентация. Систематизировать знания учащихся о кошках и собаках. Познакомить детей с различными породами собак, кошек, их многообразием.

Цели урока: Познакомить детей с различными породами собак, кошек, их многообразием. Воспитывать любовь к животным, ответственность за наших четвероногих друзей. Учить детей сопереживать, сочувствовать Развивать мышление, учить анализировать, сра сравнивать, работать самостоятельно и в парах.

Родительское собрание во 2 классе + презентация по теме
«Детская агрессия»
Цели собрания:
1. обсудить с родителями причины детской агрессии, её влияние на поведение ребенка.
2. Формировать у родителей культуру понимания проблемы детской агрессии и пути её преодоления.
Участники: классный руководитель, родители детей класса, школьный психолог.
Форма проведения: круглый стол.

Данная статья представлена разработкой по краеведению. музейный урок в игровой форме знакомит младших школьников с предметами быта 19 века.

Конспект урока по окружающему миру во 2 классе по теме: "Форма Земли". УМК " Школа 2100". Презентация. Самоанализ урока. Систематизация знаний учащихся о шарообразной форме Земли. Системно-деятельностный метод.
 

  

Данная презентация составлена к уроку окружающего мира по программе "Школа России" для 3 класса. В презентации даны основные моменты урока, ключевые понятия. В конце дан небольшой проверочный тест по изученному материалу. Заканчивается урок рефлексией. В презентации использованы анимационные эффекты.

Работа показывает приёмы самооценки и самоконтроля учащихся. На уроках рефлексия часто сводится к 2-3 вопросам, но это можно сделать иначе. В работе представлена серия уроков по окружающему миру в 3 классе. представленные формы и методы контроля вполне можно использовать на других предметах. В приложении есть карточки, тесты, листы самоконтроля.

Презентация может быть использована при проведении классного часа, внеклассного мероприятия к Дню Матери или 8 Марта в начальной школе.
Способствует воспитанию уважительного отношения к матери, к женщине. Развивает познавательные интересы, расширяет общий кругозор учащихся.
 

 

Внеклассное мероприятие "Путешествие по книгам и с книгами" расчитан на учеников 3 -4 класса. Первая часть мероприятия представляет собой рассказ о том, как создаётся книга. Вторую часть можно сделать в форме соревнования между командами или в форме беседы по вопросам. Данное мероприятие можно провести и в 1 - 2 классах. Первая часть - ознакомительная остаётся без изменений, а во второй части составляются вопросы в соответствии с уровнем класса. Материал знакомит детей с тем, как книгу изготавливают. Он рассказывает, кто принимает участие в появлении печатного издания. Это преподносится сначала в стихотворной форме, затем закрепляют в форме пересказа. Вопросы соревнования составлены по материалу, который ученики получили на уроках, на мероприятиях и т.д. Цель мероприятия - убедить ребят, что книга источник знаний, которыми пользуемся в жизни.

В ходе урока у учеников пробудится интерес к личности и творчеству В.В. Бианки, дети познакомятся с содержанием произведений Бианки «Чей нос лучше?», «Кто чем поёт?», приобретут знания о жизни животных, расширится словарный запас ребят.