Начальная школа

Цели:
1. Повторить вежливые слова.
2. Научить применять вежливые слова в жизни, объяснить необходимость соблюдения правил поведения в обществе.
3. Воспитывать вежливость, уважительное отношение к людям.

4. Воспитывать качества, украшающие человека.

   

Экологический проект разработан с целью воспитания любви к родной природе. Также с целью проверки знаний учащихся в вопросах экологии. В данной разработке проверяются знания учащихся примет осени. Приводятся интересные факты. Сами учащиеся рассказывают о своих наблюдениях.

   

Интегрированный урок обучения грамоте с компьютерным сопровождением. УМК "Начальная школа XXI века". Тема: «Звуки [к], [к,], буква К, к. Письмо строчной и заглавной буквы к, К, слов с этими буквами».

Цель: познакомить детей со звуками [к], [к,], буквой К, к; учить выделять новые звуки в словах, писать букву; развивать фонематический слух и речь детей; формировать орфографическую зоркость посредством орфографического проговаривания.

   

Урок русского языка проводился в 4 классе по теме "Обобщение знаний о падежах".
Цели: обобщить знания детей об особенностях каждого падежа,
Задачи:
развивать умение распознавать падежи по вопросу, предлогу;
развивать внимание, монологическую речь, орфографическую зоркость, навык
полноценного письма,
воспитывать бережное отношение к цветам.

Урок математики направлен на коррекцию и развитие высших психических функций на основе материала по теме урока "Число и цифра 8".

Данный урок по теме: «Сопоставление мягкого знака – показателя мягкости согласных и разделительного мягкого знака» проводился во 2 классе в форме ситуативной игры как один из уроков, показывающих дифференцированную работу учащихся на уроках русского языка при формировании умений, навыков и знаний (целевого применения усвоенного). УМК: Школа России.

   

Презентация выполнена в формате PEB и в формате PowerPoint. Используется на интерактивных досках Panaboard компании Panasonic.
Логические задачи в курсе математики требуют от учеников внимательной работы с текстом. Условие логической задачи лучше оформить в виде таблицы, с помощью которой дети быстро находят правильный ответ. Доступно ученикам 1 класса.

Презентация и материал для учителя могут быть использованы на уроках окружающего мира при изучении ремёсел на Руси, а так же во внеурочной деятельности для развития интереса к истории Рассии.

Виртуальная экскурсия по Ломоносовским местам. Предназначена для обучающихся начальной школы(1-2 класс). Содержит, кроме презентации, небольшой тест-опросник для закрепления материала. В самой презентации содержится информация о музеях и памятниках, посвященных М.В. Ломоносову.

статья расскажет вам об опыте работы в начальной школе - малых научных конференциях. вы узнаете все плюсы этой формы, наглядно в презентации посмотрите суть подбора материала. в нашем классе по программе "школа 2100" помогают учебники литературного чтения, окружающего мира. так мы назвали наши конференции:заседаниями географическогго общества"( по словам Вахрушева). форма очень помогает заслужить авторитет учителю.

   

Викторина посвящена творчеству А.С. Пушкину.
Ребята закрепят свои знания биографии поэта.
Ребята могут увидеть иллюстрации к любимым сказкам.
Ребята вспомнят сказки.

Викторина проверит на знания текста сказок.

   

Презентация разработана для урока окружающий мир по учебнику А.А. Плешакова «Мир вокруг нас» для 4 класса. Содержание: тест, блиц-турнир и кроссворд по теме «Лес и человек».

Цель: сформировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека и природы; продолжать знакомить с экологическими проблемами леса, которые возникли по вине человека; с охранной деятельностью людей в зоне лесов.

Развивать познавательный интерес, наблюдательность, любознательность.

Воспитывать бережное отношение, уважение и любовь к природе.

   

Разработанная мною дидактическая игра опирается на сказочные сюжеты, что соответствует возрастным особенностям младших школьников.
Данный ресурс является комплексным и включает в себя упражнения по нескольким темам из курса математики 3 класса (УМК «Школа России», автор курса - Моро М.И.). Игра проста в навигации, и потому может быть использована для индивидуальной тренировки учащихся и организации фронтальной работы с классом на этапе устного счета. Можно использовать игру на уроках закрепления пройденного, после составления и разучивания сводной таблицы умножения или при изучении тем: «Уравнение», «Таблицы умножения и деления на 4, 5, 6, 7, 8, 9.

На данном уроке формируются представления учащихся о подземных богатствах России; дети знакомятся с полезными ископаемыми, их применением, свойствами, способами добычи, охраной подземных богатств. Воспитывается любовь к природе, бережное отношение к ее богатствам. Развивается познавательная активность, умение работать с картой.

Целью данного урока являются: выработка умения различать части речи по вопросам и значению; актуализация мыслительной и творческой деятельности. На уроке проводится работа над пониманием смысла нового правила и его практического применения
формирование навыков соотносительного анализа; работа по преодолению речевого негативизма, развития импрессивной (понимание) и экспрессивной (воспроизведение) стороны речи; развитие коммуникативных навыков; воспитание положительной мотивации к процессу обучения.

К 70-летию Победы в битве за Москву. Материал для проведения внеклассного мероприятия или классного часа в 3-4 классах. Презентация в формате PowerPoint с фотографиями военных лет.

   

В процессе работы над проектом у учащихся начальных классов расширяется кругозор о том, что такое письмо, знакомятся с правилами личной переписки, оформлением почтовых конвертов, историей появления первых шариковых ручек, чернил, марок, конвертов, а также почтовых ящиков и историей почты. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики анализируют, сравнивают и синтезируют полученные материалы.

В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, знакомятся с особенностями проектной методики обучения.

   

Данное мероприятие воспитательного характера. Литературно-музыкальная композиция.
Цель: привитие интереса к истории своей страны, гордости за свой народ, развитие речи, способности выразительно передавать смысл прочитанных стихотворений; воспитывать чувство патриотизма; мероприятие разработано для учащихся 1-4 классов с приглашением ветеранов Великой Отечественной войны. Традиционно проводится накануне Дня Победы.

Конспект урока и презентация в формате PEB. Используется на интерактивных досках Panaboard компании Panasonic. Урок русского языка в 3 классе по теме "Устная и письменная речь".
УМК "Школа России", автор учебника Т.Г. Рамзаева. Можно использовать в других УМК. На уроке уточняется представление учащихся о речи, как средстве общения людей.

Тема урока: «Закрепление внетабличного умножения и деления».

Цель:
- отрабатывать вычислительные навыки внетабличного умножения и деления,
- решение задач на нахождение произведения и суммы, частного,
- развивать внимание, память, логическое мышление;
- воспитывать уважение к родному городу, к его истории,
- способствовать тому, чтобы дети гордились своим городом.
- прививать умение работать в коллективе.

Оборудование:
компьютер, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация, выполненная в программе Power Point. (Приложение )