Начальная школа

Эта презентация была составлена к уроку по истории в 4 классе. Тема: "Иван Грозный". Можно взять как сопровождение практически любого урока по данной теме.

Спортивные мероприятия - это всегда красиво и весело! А так же это сплочение коллектива, развитие коммуникативных навыков и умений.

Пойми живой язык природы!
И скажешь ты:
"Прекрасен мир!"

Я с каждым классом провожу осенние праздники. Мне кажется, это развивает интерес к природе, а большая подготовка к празднику развивает умение детей общаться.

Сочинение - творческая работа.Она требует от ребёнка самостоятельности, активности, увлечённости. Я предлагаю сочинение по динамической картинке. Красочная картинка оказывает на ребёнка эмоциональное воздействие, побуждает к высказыванию. Такая работа очень нравится детям.

В тестовые задания включены тесты разных видов: на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний. УМК "Гармония".

Урок русского языка в 1-м классе по программе "Начальная школа 21 век" под редакцией Н . Виноградовой по теме " Слова, отвечающие на вопросы кто? что? Урок построен в технологии открытия новых знаний.

Изложение по русскому языку для 4 класса о картине Шишкина "Утро в сосновом лесу". В презентации: ход урока, портрет Шишкина И.И., иллюстрации его картин, орфографическая работа.

Цель этого урока - прививать интерес у устному народному творчеству, формировать навыки правильного, сознательного чтения, раскрывать смысл и значение поговорок, скороговорок, пословиц, развивать логическое мышление.

  

Тип: урок исследовательской деятельности.
Оптимальные методы обучения: мозговой штурм, деловая игра, театрализация, групповая работа.
Основной акцент: обучение учащихся умению свободно ориентироваться в массе информации. Работа с разными источниками: энциклопедиями, Интернет-ресурсами, предметами быта.
Домашнее задание: технология идеального домашнего задания (по А.Гину) - не дано конкретное задание, а предложено выбрать то, с которым каждый может справиться.

Данный урок интегрирован в систему учебного дня. Дети получили первичное представление о Японии и Китае на уроке русского языка при написании изложения, на втором уроке было создано целостное представление о мире, а продолжение знакомства с искусством восточных народов – на уроке художественного труда.

Урок построен на технологии критического мышления. За счет чего происходит развитие аналитических умений учащихся. Презентация активизирует детей на мотивационном этапе урока и позволяет перейти от поставленной проблемы к теме урока.

Урок по математике для 4 кл по учебнику М.Моро ( УМК "школа России"). Урок помогает обобщить знания учащихся по теме "Нумерация многозначных чисел". Цель урока: закреплять умение читать, записывать, сравнивать многозначные числа, умение увеличивать и уменьшать данное число в 10, 100 и 1000 раз; совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки. Урок + презентация. Офис 2007.

  

Тема: «Деление двузначного числа на однозначное и двузначное число, деление чисел с остатком, решение задач.(Урок закрепления).» 3 класс.
Программа: «Школа России»
Цели и задачи:

- закреплять свойство деления суммы на число;
- упражнять в делении двузначного числа на однозначное;
- упражнять в делении чисел с остатком,
- закрепить умение решать задачи,
- развивать умение анализировать,
- воспитывать патриотические чувства

Тип урока: Обобщение и систематизация знаний. Урок разработан в форме игры-путешествия. На уроке были использованы следующие методы обучения: словесный, наглядный, практический. Формы обучения: коллективная, самостоятельная, индивидуальная. В ходе урока использовались разно уровневые задания, самоконтроль и самооценка знаний учащихся. А так же:
- отрабатываются вычислительные навыки умножения и деления чисел;
- деление с остатком, сложения и вычитания;
- решения задач
- развивать внимание, память, логическое мышление;
- воспитывать интерес к математике
- прививать умение работать в коллективе.

  

Урок с использованием исследовательских технологий и технологий проблемного обучения. Дети самостоятельно формулируют тему урока, выдвигают и проверяют свои гипотезы, составляют алгоритм вычислений примеров нового вида. На уроке используется компьютерная презентация.

  

Тема: «Организм человека. Обобщение знаний»

Цели урока: -обобщить знания о строении и работе организма и внутренних органов;
- продолжить работу над правилами
сохранения здоровья;
- продолжить работу по развитию самоконтроля и самооценки;
-предупреждать вредные привычки;
- пропагандировать здоровый образ жизни;
-развивать любознательность, наблюдательность, любовь к предмету; желание искать дополнительную информацию в различных источниках

- воспитывать бережное отношение к себе и окружающим.

Урок - путешествие по математике в 3 классе.
Тема: « Таблица умножения на 7» (закрепление)
Программа : «Школа России»
Цели и задачи:
- отрабатывать вычислительные навыки табличного умножения и деления, сложения и вычитания.
- развивать внимание, память, логическое мышление;
- воспитывать интерес к математике, любовь к литературе
- прививать умение работать в коллективе.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний. На уроке были использованы следующие методы обучения: словесный , наглядный, практический. Формы обучения: коллективная, групповая, самостоятельная, индивидуальная. Урок разработан в форме игры-путешествия. В ходе урока использовались дифференцированные задания по уровню сложности, самоконтроль и самооценка знаний учащихся.

  

В наше время, хоть и не официально, но массово отмечается день всех влюблённых или день святого Валентина. Но в современные дни в этот день принято поздравлять не только объект воздыханий, но и близких и дорогих людей ( мам, пап, лучших друзей). Мероприятие поможет расширить кругозор учащихся и повысить их общий уровень культуры, углубит знания о жителях и традициях других стран, а так же сформирует понимание сущности и значения дружбы.

Личностно-ориентированный подход к построению учебного занятия позволяет больше времени уделять воспитанию самостоятельной культуры труда младшего школьника. Что помогает ему в дальнейшем не испытывать особыз затруднений в самостоятельной работе, дает возможность сформировать умение самостоятельного поиска нового знания.

В работе учащимся даётся представление о науке астрономия, что она изучает, рассказывается о первых астрономах, которые наблюдали за звёздами и их изобретениях. Учащимся так же будет интересен материал о созвездиях, которые можно увидеть в зимнее время.
Данная презентация может быть использована как на уроках математики, окружающего мира, так и во внеурочной деятельности.

  

Презентация по окружающему миру по теме "Сокровища Земли под охраной человечества" для 4 класса. В презентации рассказывается о Всемирном природном наследии: большой Каньон в Северной Америке, Водопад Виктория в Африке, вулканы Камчатки, озеро Байкал и об объектах культурного наследия: Статуя свободы в Нью-Йорке, Абу-Симбел, Афинский Акрополь, Венеция, Великая Китайская стена и.т.д.

Урок трудового обучения по теме "Мартинички" для учащихся начальных классов нацелен на знакомство и приобщение детей к русской культуре, посредством изучения и изготовления народных кукол, как ярких представителей народных традиций декоративно-прикладного искусства. В презентации дается справка по истории происхождения мартинички ,  поэтапная инструкция по изготовлению кукол.