Уроки литературы

Педагогическая мастерская, посвященная изучению творчества писателей - участников Великой Отечественной войны, помогает осмыслить подвиг и трагедию народа в годы войны, создает условия для восхождения каждого участника к новому знанию и новому опыту путем самостоятельного и коллективного открытия, формирует чувство патриотизма и исторической памяти, воспитывает эмоциональную отзывчивость, способность к переживанию и сопереживанию.

В разработку включены конспект урока литературы в 6 классе (анализ текста стихотворения) и презентация 27 фотослайдов с видами деревни Николы, где прошли детские годы поэта. Учащиеся словно бы совершат путешествие по тихой родине Николая Рубцова

         

Урок призывает внимательнее всмотреться в давно привычное, давать оценку происходящему. Ребята говорят об эмоциях, чувствах, качествах человека. Работая в группе, учатся слушать и слышать, обобщать высказанное, уважать мнение собеседника. Материалы урока являются основой для домашнего сочинения.

 

Урок содержит материал по сравнительному анализу лирических произведений Пушкина. Урок составлен в технологии педагогической мастерской, тексты произведений прилагаются. Также к уроку прилагается презентация.

         

Интерактивная игра разработана по аналогу телевизионного шоу "Своя игра". Игра рассчитана на 2 аудиторных часа и преследует основную задачу: проверить знание текста 2 тома романа "Война и мир". Ориентирована на ФГОС, так как строится на коллективной работе учащихся.

Сочинение по картине:"Храм Василия Блаженного"
Цели:
• продолжить знакомство с архитектурными памятниками России;
• познакомиться с отличительными архитектурными особенностями храма Василия Блаженного;
• проверить умения подробного пересказа текста с использованием в письменной речи архитектурной лексики;
• развивать умение воспроизводить архитектурные детали памятника.

Цели:
Конспект и презентация к сочинению-описанию по картине Н. Крымова "Зимний вечер" в 6 классе.
Цели:
1.Подготовить учащихся к сочинению-описанию по картине.
2.Помочь понять содержание картины и средства выражения замысла художника.
3.Активизировать лексику по теме «Описание природы (зимняя деревня)».
4.Воспитывать чувство любви к родной природе, вдумчивое, бережное отношение к ней, умение видеть прекрасное в скромных уголках родной природы.
Интернетресурсы:
1.«Крымов Н. картины» — 429 картинок;
2. Русские художники. Крымов Николай Петрович.;
3.Крымов, Николай Петрович — Википедия

Музыкальный фон - "Пастораль" Г. Свиридова

     

Данная презентация содержит информацию об особенностях сказок о животных. Предлагается изучение и обсуждение сказки "Лиса и Волк" (анализ, составление композиционного плана с помощью иллюстраций, работа со стилем произведения). Прилагается конспект урока.

         

Урок проводится в режиме «Критическое мышление»; имеет электронное приложение, подготовленное учителем: презен¬тация «Лучший из людей»; является началом цикла уроков по творчеству А.П. Чехова, своеобразной «завязкой» будущих сочинений на тему «Я С Чеховым о жизни говорю»; может быть проведен как в среднем звене, так и в старшем; предварительной подготовки учащихся не требует.

     

Данная презентация предназначена для проведения урока по теме "Былины. Мир былин" с помощью стратегии "Жигсо" из RWCT. Эта тема, содержащая теоретический материал. Поэтому работа в группах и выступление спикеров сделает урок интересным, поможет учителю в развитии творческих способностей учащихся.