Конкурсы

Викторина «Занимательный марафон». 

 

 

 

Экспертное заключение

1. Викторина "Зимние Олимпийские игры"
2. Денисова Виктория Германовна
3. Учитель химии
4. ГБОУ СОШ № 503 Кировского района Санкт-Петербурга
5. 7 - 8 класс
6. Викторина состоит из трёх раундов: "Правда ли, что..?" (из истории зимних Олимпийских игр", "Олимпийская символика", "Зимние олимпийские виды спорта", викторина командная, побеждает команда, набравшая наибольшее количество жетонов за правильные ответы.
7. В презентации переход на следующий слайд производится по гиперссылкам или с помощью стрелок в левом нижнем углу слайда. В первом и третьем раунде все ответы проверяются по гиперссылкам, во втором - с помощью триггеров.

 

"XXII Зимние Олимпийские игры. Сочи-2014."
Сафина Людмила Фаридовна
Воспитатель, педагог доп.образования
ГБООУ СШИ №68 Пушкинского р-на г.Санкт-Петербурга
6-7 класс
Внеклассное мероприятие (виртуальное путешествие в г. Сочи на Зимние Олимпийские игры), посвященное Зимним Олимпийским играм в Сочи-2014.
Данное интерактивное пособие используется в практике проведения классных часов и внеклассных мероприятий в школе и является неоспоримым помощником при их подготовке.

 

1. Название работы: Олимпийский огонь в г. Ижевске 
2. Булдакова Светлана Михайловна 
3. Должность: учитель математики 
4. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №97 с полным днем пребывания детей" г. Ижевска 
5. Класс: 6 класс 
6. Краткие рекомендации к использованию: 

• • способствовать воспитанию толерантности, интереса к спорту и здоровому образу жизни; 
  • воспитание чувства патриотизма;

 

 

Экспертное заключение

 

Диплом отправлен автору

1. Название работы: Игры, которые мы заслужили
2. ФИО автора: Парфёнова Татьяна Викторовна
3. Должность: учитель начальных классов
4. Название ОУ: МБОУ СОШ № 39 г. Дзержинска Нижегородской области
5. Класс: 4
6. Описание разработки: презентация Microsoft PowerPoint содержит информацию о XXII зимних Олимпийских играх (подготовка, проведение, российские спортсмены - победители).
7. Краткие рекомендации к использованию: презентация может быть использована при проведении классного часа в начальной школе. Имеется сопровождение к слайдам.

 

1. Название работы: Тула встречает эстафету Олимпийского огня XXII Зимних игр.
2. ФИО автора: Шлепина Дарья Игоревна.
3. Должность: учитель физической культуры.
4. Название ОУ: МБОУ «Шварцевская СОШ».
5. Класс: 7-9 классы.
6. Описание разработки:
Цели:
    1. Расширение кругозора учащихся об эстафете Олимпийского огня в родном городе.
    2. Воспитание чувства гордости и патриотизма.
7. Краткие рекомендации к использованию: презентацию можно использовать на уроках физкультуры, при проведении классных и внеклассных мероприятий.

 

1. Название работы: История Олимпийских игр
2. ФИО автора: Шлепина Дарья Игоревна
3. Должность: учитель физической культуры
4. Название ОУ: МБОУ «Шварцевская СОШ»
5. Класс: 7-9 классы.
6. Описание разработки:
Цели:
• Познакомить с историческими фактами мировых олимпиад.
• Пропагандировать олимпийское движение.
• Воспитывать патриотические чувства у учащихся.
Задачи:
• Показать учащимся, что Олимпиада – это мероприятие, способствующее укреплению спортивного духа, воспитанию национальной гордости, укреплению мира на Земле.
• Познакомить учащихся с достижениями российских спортсменов в олимпийских играх прошлых лет.
• Воспитывать чувство уважения к спортсменам и их труду, формировать положительное отношение к спорту и здоровому образу жизни.
7. Краткие рекомендации к использованию: презентация познакомит учащихся с талисманами зимних Олимпийских игр в Сочи, с девизом и гимном Олимпиады, медалями другими олимпийскими символами. Презентация снабжена красочными иллюстрациями и звуковым файлом. Презентацию можно использовать при проведении внеклассных мероприятий.

 

Название работы: Викторина «История зимних олимпийских игр».
Автор: Анненкова Юлия Сергеевна.
Должность: методист.
Название ОУ: Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тульской области «Тульский государственный технологический колледж».
Класс: 10 (1-2 курс).
Описание разработки: Викторина включает в себя 24 вопроса из истории зимних олимпийских игр, разработана с целью популяризации спорта и знаний об истории Олимпийского движения, расширения кругозора обучающихся, воспитания чувства гордости за свою страну.
Краткие рекомендации к использованию: Вопросы можно открывать по порядку или в соответствии с выбором участников. Викторину можно проводить как между отдельными участниками, так и между командами. Обучающиеся также могут самостоятельно работать с презентацией, выбирая вопросы, проверяя свои ответы и просматривая иллюстрации к ответам.
 

  

Уланова Ольга Александровна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №72 г. Владивостока»

Презентация к внеклассному мероприятию «Зимние олимпийские игры. Сочи – 2014»

Возрастная группа 1 – 4 класс

Цели:

• Актуализация знаний школьников об олимпийских играх.
• Расширение представлений школьников о XXII Олимпийских зимних играх в Сочи.
• Воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну, своих соотечественников.
• Популяризация зимних видов спорта.

Ресурс содержит презентацию и конспект внеклассного мероприятия «Зимние олимпийские игры. Сочи – 2014». Конспект содержит подробное текстовое сопровождение каждого слайда. В презентации настроена анимация, к некоторым объектам добавлено действие, вставлен звуковой файл.

  

 

Экспертное заключение

 

Диплом отправлен автору

 

1. Название работы: «Зимние Олимпийские виды спорта"
2. ФИО автора: Яковлева Людмила Ивановна
3. Должность: учитель технологии, высшей квалификационной категории
4. Название ОУ: МОБУ «Средняя общеобразовательная школа №5», Арсеньевский городской округ
5. Класс: 5
6. Описание разработки:
Презентация является разработкой к внеклассному мероприятию для пятого класса. Показ приурочен к проведению Олимпиады в Сочи. Разработка знакомит с видами спорта на зимних Олимпийских играх, а также с объектами, на которых будут проходить соревнования. Классный час состоит из трех этапов: 1- знакомство с зимними Олимпийскими видами спорта; 2- викторина; 3 –спортивная эстафета.
Использование данной работы способствует воспитанию здорового образа жизни, интереса к спорту.
Цель презентации: познакомить с видами спорта зимней
7. Краткие рекомендации к использованию: презентацию можно использовать на уроках физкультуры и внеклассных мероприятиях.

 

1. Название работы: «Олимпийские медали от Шамони до Сочи».
2. ФИО автора: Рубцова Елена Михайловна.
3. Учитель физической культуры первой квалификационной категории.
4. Название ОУ: МОБУ СОШ № 5 Арсеньевского городского округа.
5. Класс: 1 – 4.
6. Описание разработки:
Разработка является дополнительным материалом к проведению серии классных часов, посвященных Олимпиаде. В презентации дано краткое описание медалей всех зимних олимпиад, фото, поэтапно описана технология изготовления медалей СОЧИ 2014.
7. Краткие рекомендации по использованию:
Перед использованием данной разработки желательно познакомить учеников с историей Олимпийских игр, с такими понятиями как символика и атрибуты летних и зимних олимпиад.
Разработку можно использовать для проведения урока или классного часа как для учащихся начальной школы, так и для старшего, среднего звена.

 

Название: Олимпиада 

 

Название: Зимние Олимпийские игры Сочи 2014
Автор: Куцкая Елена Михайловна
Должность: учитель математики высшей квалификационной категории.
Название образовательного учреждения: МОБУ «Средняя общеобразовательная школа №5», Приморский край, г. Арсеньев.
Возрастная группа: 7-9 класс
Описание: В результате проведения мероприятия учащиеся знакомятся с символикой олимпийского движения, с возникновением олимпийских игр, о первом участии России в олимпийских играх, а также о новых видах спорта представленных на олимпиаде в Сочи 2014.
Методические рекомендации по реализации ресурса: Проводится с учащимися 7-9 классов в форме беседы.

 

1. Название работы: Зимние олимпийские игры. Сочи-2014.
2. ФИО автора: Нифонтова Наталья Петровна.
3. Должность: учитель начальных классов.
4. Название ОУ: ГБС(К)ОУ школа №432 Колпинского района СПб.
5. Класс: 2.
6. Описание разработки: классный час проводится с использованием презентации «Зимние Олимпийские игры. Сочи-2014».
На слайдах представлены небольшие тексты и картинки, которые знакомят детей с талисманами зимней олимпиады в Сочи. Особое внимание уделено описанию зимних видов спорта. Яркие иллюстрации привлекают внимание школьников, делают просмотр данной презентации интересным.
7. Краткие рекомендации к использованию: презентация предназначена для проведения классного часа в начальных классах специальных (коррекционных) школ. Педагоги смогут адаптировать предложенный материал под возраст и возможности своих воспитанников.
 

  

1. Название работы: Спортивный праздник «Вологжане – герои Зимних Олимпийских игр»
2. ФИО автора: Сорокина Надежда Борисовна
3. Должность: учитель физической культуры
4. Название ОУ: Муниципальное образовательное учреждение «Усть – Кубинская средняя общеобразовательная школа» (МОУ «Усть – Кубинская СОШ»,
5. Класс: 11-12 лет (5 класс)
6. Описание разработки:
- Разработка спортивного праздника «Вологжане – герои Зимних Олимпийских игр»
- Презентация: Спортивный праздник «Вологжане – герои Зимних Олимпийских игр»
7. Краткие рекомендации к использованию: Мероприятие проводится в спортивном зале, презентация листается по щелчку, рассказ ведет ведущий, скрытые слайды о спортсменах рассказывают обучающиеся, эстафеты проводит учитель физической культуры.
 

  

1. Название работы: Классный час на тему "Зимние Олимпийские игры. Сочи 2014"
2. ФИО автора: Каранаев Линар Минтимерович
3. Должность: учитель
4. Название ОУ: МБОУ ООШ д.Сафарово
5. Класс: 5-9
6. Описание разработки: презентация к классному часу, пояснительная записка
7. Краткие рекомендации к использованию: данный ресурс рекомендуется использовать для проведения классного часа посвященного Олимпиаде в Сочи в среднем звене (5-9 классы).

  

Название работы: Олимпиада от древней Греции до Сочи 2014 

Конкина Елена Валерьевна 
учитель химии и биологии 
МБОУСОШ №4 Приморский край Спасский район с.Прохоры 
6-7 класс 
Презентация предназначена для детей 6-7 класс знакомит об истории олимпийских игр.Можно использовать для уроков истории, а также для классных часов.

Презентация "Паралимпийские игры"
Шипилова Светлана Максимовна
Учитель-дефектолог
Специальная (коррекционная) школа-интернат II вида № 27 г.Пятигорска
Материал презентации для 10 класса
Содержание презентации является сценарием классного часа.
В первой части презентации учащиеся знакомятся с самыми важными вехами в истории Олимпийских игр. Большая часть презентации посвящена истории Паралимпийского движения.
Методические рекомендации:за неделю до проведения классного часа дать ученикам рекомендации по подготовке к предстоящему мероприятию:найти необходимую информацию по истории Игр. Можно предложить ребятам разные темы и по их желанию распределить материал между участниками классного часа.
Рекомендуем начать мероприятие клипом «Гимн России» в исполнении Л. Долиной, а закончить мероприятие гимном нашей Паралимпийской сборной « Всё победит любовь» в исполнении Скачкова, Гурцкой и Васильевой(клип).

 

1. Название работы: Зимние олимпийские игры Сочи 2014 
2. ФИО автора: Шапочко Надежда Александровна 
3. Должность: учитель начальных классов 
4. Название ОУ: Муниципальное Общеобразовательное Бюджетное Учреждение лицей №4, РБ, Давлекановский район, г. Давлеканово 
5. Класс: 3Б 
6. Описание разработки: разработка посвящена зимним олимпийским играм в Сочи 2014 
7. Краткие рекомендации к использованию: разработка рассказывает о том, что такое олимпиада, когда и где была проведена первая олимпиада. Также рассказывается об объектах которые построили к олимпиаде в Сочи 2014.

 

Презентация на тему:"Зимние олимпийские игры".
Автор: Петрова Наталья Викторовна.
Должность: учитель-дефектолог.
ОУ: государственное бюджетное образовательное учреждение Саратовской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 5 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида г.Саратова».
Класс: 8-9.
Описание разработки:на данном занятии дети знакомятся с историей возникновения олимпийских игр, с символами олимпиады, с современными зимними видами спорта олимпийских игр. Целью данного занятия является создание представления у детей об олимпийских играх.
Рекомендации к использованию: данная презентация будет полезна для классных руководителей старших классов при проведении классного часа, где учитывая способности и возможности вашего класса, можно давать детям индивидуально подготовить сообщение по определенному виду спорта.

Экспертное заключение

Диплом отправлен автору