Информатика

Данная разработка предназначена для контроля знаний и умений обучающихся по теме "Среда программирования Кумир. Исполнитель Робот. Циклы и ветвления". Исполнитель Робот в среде программирования Кумир рекомендуется изучать в 9 классе. Задания составлены на основе КИМов, которые входят в базу ОГЭ. Каждое задание представлено в текстовом виде и графическом. Программу можно разработать, как в среде программирования Кумир, так и в текстовом редакторе.

Презентация предназначена для мультимедийного сопровождения уроков в 7 (8) классе по теме «Обработка графической информации».

Изложение материала разбито на три блока:

• «Компьютерная графика и области её применения»
• «Виды компьютерной графики: растровая и векторная графика»
• «Формирование изображения на экране монитора» (представление растрового изображения в памяти компьютера, определение информационного объема изображения, компьютерное представление цвета).

Презентация на тему "Программное обеспечение ПК" знакомит студентов с основными функциональными типами ПО. Актуальность темы обусловлена возрастающей ролью компьютера в жизни современного человека, необходимостью на пользовательском уровне работать с различными программами, тогда как профессиональная деятельность в большинстве случаев потребует в будущем от студентов не только владение базовым пакетом программ, но и специализированным ПО.

Цели урока: Сформировать понятия Интернета у учащихся и безопасного поведения в Интернете. Научить учащихся критически относиться к информационной продукции, распространяемой в сети Интернет. Уметь отличать достоверные сведения от недостоверных, вредную информацию от безопасной. Распознавать признаки злоупотребления неопытностью и доверчивостью учащихся, попытки вовлечения их в противоправную деятельность.

Следует применять на уроках для знакомства со средой программирования Lazarus и закрепления использования оператора For и многострочных компонент.

Представлены примеры:

• нахождения максимума в массиве;
• нахождения минимума в массиве;
• подсчет совпадений выполнения условия в массиве;
• нахождения суммы значений массива;
• сортировка массива.

Самостоятельная работа по информатике на тему "Списки" для 3 класса разработана в соответствии с УМК Перспективная начальная школа (авторы учебникаЕ.П. Бененсон, А.Г. Паутова). Работа состоит из двух вариантов. В каждом варианте по 5 заданий. Целесообразно работу использовать в начале урока перед темой Многоуровневые списки.

Следует применять на уроках для знакомства со средой программирования Lazarus и закрепления использования операторов DIV и MOD.
Презентация является вспомогательным материалом к выполнению общего задания аналогичного проекта.

В презентации описаны основные циклы в Паскаль. Также в презентации представлены примеры использования циклов и подробно разобраны различия между циклами.

Практическая работа по использованию программы калькулятор при переводе чисел в различных системах счисления.

Цель: Научиться с помощью калькулятора переводить целые числа из шестнадцатеричной, восьмеричной, двоичной системы счисления в десятичную и наоборот

Рассмотрены все переводы между двоичной, восьмеричной, шестнадцатеричной и десятичной системами счисления

Презентация разработана для урока информатики "Понятие информационных технологий" в 10 классе.

Основная цель изучения курса «Рисуем на компьютере» в школе – развитие мышления, создание условий для прочного и осознанного овладения учащимися основами знаний и умений о современных средствах работы с информацией на основе компьютерной графики.
Содержание курса требует обязательного наличия компьютерной техники.
Рабочая программа курса «Рисуем на компьютере» для 5 класса разработана на основе программы Н.В.Макаровой для 5 - 6 классов.

Курс построен таким образом, что начать работать на любом этапе его прохождения «никогда не поздно».
Специфика этого курса заключается в тесной взаимосвязи содержания и средств обучения.
Актуальность этого курса очевидна для учащихся, избравших своим видом деятельности информатику.
Расширенное знакомство с прикладными программами осуществляется не в ущерб изучению фундаментальных понятий информатики. Содержание обучения не зависит от вида техники.
Программа разработана на основе авторской программы Звонкина А.Н., Ландо С.К.

Настоящая рабочая программа базового курса «Информатика» для 9 класса II ступени обучения средней общеобразовательной школы составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта базового уровня общего образования, утверждённого приказом МО РФ № 1897 от «17»  декабря  2010 г. , примерной программы (основного) общего образования по информатике  и авторской программы по информатике  для 7–9 классов Л.Л. Босовой в соответствии с действующим в настоящее время базисным учебным планом образовательного учреждения. В ней учитываются основные идеи и положения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения, а также накопленный опыт преподавания информатики в школе.

Рабочая программа

Предлагаю Вашему вниманию раздаточный материал для 11 класса, при изучении темы ООП (объектно-ориентированное программирование). Он содержит 12 практических работ и справочный материал, который можно использовать как на уроках, так и для самостоятельного изучения. 

Ресурс представляет собой интерактивную игру для внеурочного мероприятия-викторины по информатике. Можно провести в рамках предметной недели или тематического вечера.
Правила игры
В игре принимают участие две команды по 6 человек.
Первый выстрел разыгрывается по жеребьёвке.
Каждое попадание даёт право ответа на вопрос игры.
В случае промаха право на выстрел, а значит и на ответ переходит к другой команде.
Вопросы имеют разную стоимость от 1 до 5 баллов, в зависимости от сложности.
Если команда даёт правильный ответ, то у неё право следующего выстрела. В случае неправильного ответа переход хода другой команде.

Терминологический словарь по информатике выполнен в виде автономного сайта (с помощью HTML) и состоит из семи разделов: Информация. Информационные процессы; Аппаратное обеспечение компьютера; Программное обеспечение компьютера; Компьютерные коммуникации; Основы алгоритмизации и программирования; Офисные технологии; Компьютерная графика.

В каждом разделе термины расположены по алфавиту.

Тест включает в себя 83 различных задания за курс информатики 8 класса. Задания в тесте соответствуют ФГОС и соответствуют учебнику Босовой.

Учащийся может пропустить "трудное" для него задание и вернуться к нему позже. После прохождения заданий учащийся получает оценку и отчет о проделанной работе. Можно разбить тетрадь на отдельные главы или уроки, так как в архиве есть и ехе файл и mtx файл.

Презентация завершает курс программирования на основе системы исполнителей Полякова Константина Юрьевича «Исполнители 2.5» В архиве три презентации:

1. Двумерные массивы Исполнители - презентация которую я использую на уроках в 9 классе

2. Двумерные массивы Исполнителе ВЕРСИЯ 2 - мое видение темы в курсе программирования. Подойдет для профильных классов с углубленным изучением информатики или факультативных занятий

3. Этюды заполнение массива - презентация в котором представлены 11 задач на заполнение двумерного массива по правилу.