Конкурсная статья "Школьный конкурс "Ученик года"

За последние годы в нашей школе накоплен большой опыт взаимодействия с семьей.

Более подробно хочу остановиться на школьном конкурсе «Ученик года», организатором проведения, которого я являюсь. В начальной школе он проводится с 2005 года. Первые участники этого конкурса уже окончили школу. На задачах и целях этого конкурса я хочу остановиться подробнее:

Задачи конкурса:

• формирование творческого воображения, любознательности младших школьников,
• создание атмосферы взаимной радости, восхищения в процессе деятельности участников и болельщиков конкурса,
• развитие коммуникативных качеств личности, артистизм, познавательный интерес, самостоятельность.

• выявить учащихся начальной школы самореализующихся в учебной и внеучебной деятельности,
• дать им возможность проявить свои творческие, интеллектуальные возможности,
• укреплять связь школы и семьи

Ученики 1 класса на первый тур совместно с родителями готовят газету «Это – я». Родители ещё и пишут сочинение «Мой ребенок самый лучший!». Некоторые мамы посвящают своим детям целые поэмы. 

Вот что пишет о своем сыне Душине Диме мама (отрывок)

О Диме мы ведем рассказ!
Он самый лучший ведь у нас!
Пошел он в школу, в первый класс,
Стоп! Подробнее! Сейчас!
Однажды зимним вечером,
Когда кружил снежок.
Родился мальчик Димочка
Любимый наш сынок!
И счастье приумножилось.
Он радость нам принес!
Комок прекрасный, маленький.
……………………………………….

А вот как начала свое сочинение мама Вики Зарицкой:

«В нашей школе в этом году проводится конкурс «Ученик года». Каждый родитель получил задание – написать сочинение на тему «Мой ребенок самый лучший». Какой родитель скажет, что его ребенок плох. Мы тоже не исключение. И что может быть проще восхвалять своё собственное чада! Но не тут то было! Оказалось это так сложно петь дифирамбы в адрес любимой дочери. Целых два месяца, каждый день и каждую ночь я думала, что написать и как. И вот когда до окончания первого этапа конкурса оставалось меньше 24 часов пришло прозрение. Эврика! Я поняла чего хочу! Вот что получилось.

Жила – была девочка. Как её звали?
Кто её звал,
Тот и знал,
А вы не знаете.
Викочка её звали.
А почему Викочка?
Да потому что,
Её имя Виктория-
Значит победа.
Значит в жизни всегда
Побеждать предстоит.
Это имя, которое
Послано с неба
И к победе стремиться
Оно ей велит.
………………………

Второклассники готовят плакат «Мое родословное дерево».

Третьеклассники оформляют материал по теме «Традиции и праздники в нашей семье»,

Ученики 4 класса – «Им гордится наша семья».

Вот что написала о своей прабабушке Кугаевская Ирина. «Я хочу рассказать о своей прабабушке Кугаевской Валентине Васильевне. Она одна воспитала троих детей. В годы войны она работала в колхозе. В сентябре 1941 года привезли беженцев из Ленинграда. Прабабушка Валя взяла себе в дом женщину с двумя детьми. Они в дороге заболели. Прабабушка их выходила. Жили тем, что был огород и корова………….

Большую творческую активность ребята показывают во 2 туре: здесь выявляются лучшие чтецы, танцоры, фокусники, художники. Конечно, во всем ребятам помогают родители.

Ребята с большим желанием участвуют во всех школьных праздниках, олимпиадах, конкурсах. И в этом немалая заслуга родителей. Они постоянные гости и участники всех классных праздников, экскурсий, поездок, школьных и классных мероприятий.

Свою работу хочу закончить словами В. Сухомлинского
«Главный смысл и цель семейной жизни — воспитание детей. Главная школа воспитания детей — это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери».