Вне урока - Педагогические статьи

Данный проект разработан мной в начале моей педагогической деятельности. Он был разработан с учащимися 7 класса, в котором я являлась классным руководителем. Нам удалось разработать проект «Посылка солдату». В результате нашей проектной работы мы пришли к выводу, что сегодня, для России, нет более важной идеи, чем патриотизм. Особое значение имеет воспитание у школьников любви к Отчизне, преданности ей, готовности службе в армии.

В статье отражен первый опыт преподавания робототехники учащимся начальной школы в системе дополнительного образования. Образовательная робототехника позволяет объединить занятия конструированием и программированием, что способствует развитию познавательных интересов, интегрированию знаний по информатике и физике с развитием инженерного мышления через техническое творчество.
Обучающиеся создают модели роботов, программируют, работают исследователями, создают свои проекты.

Прямоугольник складываем пополам, затем разворачиваем и к "дорожке" прикладываем противоположные стороны, на которые загибаем уголки, и прячем их внутрь. Заготовку складываем в длину пополам. Отгибаем к середине полученные треугольники с обеих сторон. Далее сгибаем треугольники пополам так, чтобы длинная сторона выходила за границы поделки. Прячем острый угол с одной стороны. Это мордочка поросёнка. Другой острый угол прячем внутрь, заложив складку. Это хвостик. Рисуем маленькие глазки.

Цель мероприятия помочь детям лучше узнать друг друга, способствовать воспитанию коллективизма, взаимовыручки.

Все знают, что русский язык сегодня "засорен" и жаргонизмами, и англицизмами, и нецензурной бранью, и грубым просторечием. Многие считают, что русский язык гибнет, другие - язык обновляется, развивается, претерпевает кризис, но выживет. И подобные процессы уже были в нашей истории. В переломные эпохи кризис в стране прежде всего отражался в языке. И наш великий и могучий язык становился только лучше. 

Основой создания, укрепления и развития коллектива является совместная деятельность детей, направленная на достижение общих целей. 

Опираясь на понимание воспитания как социокультурного процесса, предполагающего целенаправленное и планомерное воздействие на личность с целью формирования у нее необходимых механизмов для жизнедеятельности в обществе, создание условий ее духовного и физического развития.

Учитель обязан  обучать, воспитывать, развивать каждого своего ученика, учитывая заложенные в него  природой  качества, способности.

Поездка с учащимися объединения ОДОД "Вокруг рояля" в Пушкинские Горы

Социальный педагог сталкивается с разными неблагополучными семьями. Это семьи где ребёнок живет в постоянных ссорах родителей, где родители пьяницы или наркоманы, хронически больные или инвалиды. Современные условия добавили ещё и безработицу родителей