Валеева Альфия Зайдулловна. Не будешь воспитывать ты – будут учить и воспитывать другие

Валеева Альфия Зайдулловна.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №27»Радуга» комбинированного вида».
Не будешь воспитывать ты – будут учить и воспитывать другие



Воспитывать или нет? Такая дилемма передо мной не стоит и стоять не может: я воспитатель по профессии. Поэтому однозначно: воспитывать!
Но, уверена, необходимость воспитывать актуальна и для другой категории педагогических работников, - для учителей. Если не ты, не педагог, сеющий «разумное, доброе, вечное», кто вмешается в процесс формирования юного человека? Какие идеи заполонят души и умы учеников? Посмотрите на экран телевизора: драки, конфликты, разврат. Неудивительно, что ранние половые связи становятся сегодня нормой. Неудивительно, что так много драк сейчас у детей, даже в детском саду: уже доказано что зарубежные мультфильмы, например, несут в себе заряд агрессии. И в тоже время основная масса родителей позволяет своим детям смотреть их…
Кто же должен противостоять этому «антивоспитанию»? Родители? Да, конечно, но у них не всегда есть время, а точнее – желание заглянуть в душу своему ребенку, научить его понимать «что такое хорошо, а что такое плохо». К тому же – и, думаю, педагоги со стажем согласятся со мной – категория родителей очень изменилась в последнее время. Некоторые нормы морали, правила поведения в обществе в их представлении значительно искажены. Так, например, не каждый родитель сделает замечание своему ребенку, если тот вмешивается в разговор взрослых, прощальное «пока» по отношению ко взрослому из уст ребенка смущает тоже не каждого…И это еще наиболее простые, наиболее щадящие примеры! Поэтому, хотя родители и должны быть основной движущей силой в деле воспитания своих чад, направлять их воспитательную энергию в нужное русло следует все-таки педагогам.
Наверное, мне легче, потому что я работаю с дошкольниками. Они непосредственны, наивны, доверчивы – именно поэтому их легче убедить, что другому ребенку тоже может быть больно, если ты его ударишь; что и мухи «нужны нам не меньше, чем слоны» (а потому стоит бережно относиться и к тем, и к другим)…
Со своими дошколятами я работаю третий год. Постоянный, ежедневный труд в заданном направлении не может не принести результаты. Сейчас, спустя время, мне приятно отметить, что дети наши становятся добрее, сговорчивее, они могут договориться между собой в конфликтной ситуации. Конечно, все проблемы не решаются мгновенно, иногда нам бывает трудно найти общий язык. И тем не менее, положительная динамика ясно прослеживается, что не может не радовать.
Итак, воспитывать! Так, а не иначе, ибо «в воспитании все дело в том, кто воспитатель…». И если вы чувствуете, что можете дать детям больше, чем кто-то другой, если ваши мысли светлые и возвышенные – воспитывайте!