Мясникова Ирина Николаевна. Воспитание здорового ребёнка

Мясникова Ирина Николаевна
МОУ Подозёрская средняя школа
Комсомольский район
Ивановская область
Тема эссе: Воспитание здорового ребёнка


Как любую женщину-мать, учителя, меня волнует проблема воспитания здорового ребенка. Эта проблема видится по-разному в зависимости от наших взглядов на современный мир и место человека в нем, от наших убеждений, ценностей, знаний, веры. Всем известна поговорка: «в здоровом теле – здоровый дух». Эту поговорку можно прочитать в обратном порядке: если здоров дух, здорово и тело. Мы очень заботимся о здоровье детей. Почему же с каждым годом больных детей становится всё больше? Ответить на этот вопрос мне лично помогла вера. Я поняла, что тело будет здоровым тогда, когда будет здоровым дух. Забывая о Божественном предназначении человека, мы увлекаемся порой мнимыми ценностями, гонимся за второстепенным, суетным.Мне кажется, что именно этот нравственный стержень, внутренний духовный барьер, может защитить наших детей от наркомании и СПИДа, от преступлений и дурных компаний. В чем же он заключается, тот самый здоровый дух? Прежде всего в гармонии человека с самим собой, в душевном равновесии, самодостаточности, уважении к себе и другим. Только так можно избежать таких частых и опасных для здоровья стрессов, конфликтов, нервных расстройств, ссор, обид. Гармоничный человек спокоен, он уважает в себе человека и не сможет оскорбить, высмеять, солгать. Он стремится к бесконфликтному общению, ровен в отношениях с людьми, не позволяет даже мимолетных замечаний в адрес других. Картина, конечно идеальная. Да действительно, очень трудно так выстроить свою жизнь и отношения с людьми. Но… Уверена, что каждый из нас искренне хочет этого. Почему же не получается? Что мешает? Мешают - гордыня, амбиции, зависть. В нашей жизни предостаточно. А в педагогической практике еще больше, чем где либо. Мы волею судьбы и профессии заведомо выше тех, с кем общаемся , наших детей, сколько ни говорили бы красивых слов о сотрудничестве . И так велик соблазн одернуть, сделать внушение, наказать …Боже, сколько еще надо душевных сил, чтобы осознали мы все, что не мы должны прощать наших учеников, а они нас ! За то, что не сдерживаем порой эмоций, что, говоря о высоком и чистом, далеко не всегда соответствуем этому сами…Воспитание – это прежде всего, любовь и достойный пример. Надо любить детей, убеждена, что любовью не испортишь, что настоящей любовью не обманешь. Я хочу увидеть моих детей и моих учеников успешными, состоявшимися в жизни людьми. Но мне очень хочется, чтобы, поднимаясь вверх, они не толкали других, чтобы сумели сохранить в себе здоровый дух любви и доброты к людям.Сейчас много мы говорим об успешности, о лидерстве, о мотивации достижений. Мне тоже хотелось бы воспитать в душе ребёнка будущего победителя, который умел бы уважать самого себя, утверждать своё достоинство и отстаивать свою свободу, сохраняя дух, перед которым были бы бессильны все соблазны и искушения современного мира. «Чувство собственного духовного достоинства, - утверждает русский православный философ И.А. Ильин,- это не самомнение, не самоуверенность, а смирение перед лицом Божиим».Для меня это смирение воплощено в заповедях христианских, всем хорошо известных: не лги, не укради, возлюби ближнего своего, почитай отца и мать свою. Мне кажется, именно в школе незаметно соединяются религия и педагогика, выполняя важнейшую задачу воспитания нравственно здорового человека. Важно научить ребенка правильно относиться к окружающим: оценивать не людей, а их поступки; не обижаться на злых и несдержанных, уметь прощать и просить прощения. Так я стараюсь воспитывать и своих сыновей, и своих учеников. Вы спросите, каковы же методы? Ответ крайне прост и невозможно сложен: собственный пример, любовь, сопереживание, неравнодушие.